山东省济宁市学而优教育咨询有限公司高中数学必修3：第二章 统计 综合训练B组 Word版含答案.docVIP

新课程高中数学训练题组 （数学3必修）第二章：统计 [综合训练B组] 一、选择题 1．数据的方差为，则数据的方差为（　　） A． B． C． D． 2．某初级中学有学生人，其中一年级人，二、三年级各人，现要利用抽样方法取人参加某项调查，考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案，使用简单随机抽样和分层抽样时，将学生按一、二、三年级依次统一编号为；使用系统抽样时，将学生统一随机编号，并将整个编号依次分为段.如果抽得号码有下列四种情况： ①7，34，61，88，115，142，169，196，223，250； ②5，9，100，107，111，121，180，195，200，265； ③11，38，65，92，119，146，173，200，227，254； ④30，57，84，111，138，165，192，219，246，270； 关于上述样本的下列结论中，正确的是（ ） A．②、③都不能为系统抽样 B．②、④都不能为分层抽样 C．①、④都可能为系统抽样 D．①、③都可能为分层抽样 3．一个容量为的样本数据分组后组数与频数如下：［25，25.3），6；［25.3，25.6），4；［25.6，25.9），10；［25.9，26.2），8；［26.2，26.5），8；［26.5，26.8），4；则样本在 ［25，25.9）上的频率为（　　） A． B． C． D． 4．设有一个直线回归方程为，则变量增加一个单位时（　　） A．平均增加个单位 B．平均增加个单位 C．平均减少个单位 D．平均减少个单位 5．在一次歌手大奖赛上，七位评委为歌手打出的分数如下： 去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为 ( ) A． B． C． D． 二、填空题 1．已知样本的平均数是，标准差是，则 . 2．一个容量为的样本，已知某组的频率为，则该组的频数为__________。 3．用随机数表法从名学生（男生人）中抽取人进行评教，某男生 被抽取的机率是___________________。 4． 一个容量为的样本数据，分组后组距与频数如下表： 组距 频数 2 3 4 5 4 2 则样本在区间 上的频率为__________________。 5．某单位有老年人人，中年人人，青年人人，为调查身体健康状况，需要从中抽取一个容量为的样本，用分层抽样方法应分别从老年人、中年人、青年人中各抽取 _________人、 人、 人。 三、解答题 1．对甲、乙的学习成绩进行抽样分析，各抽门功课，得到的观测值如下： 问：甲、乙谁的平均成绩最好？谁的各门功课发展较平衡？ 2．某学校共有教师人，其中不到岁的有人，岁及以上的有人。为了了解普通话在该校中的推广普及情况，用分层抽样的方法，从全体教师中抽取一个容量为人的样本进行普通话水平测试，其中在不到岁的教师中应抽取的人数为多少人？ 3．已知辆汽车通过某一段公路时的时速的频率 分布直方图如右图所示，求时速在的汽车 大约有多少辆？ 第二章 统计 [综合训练B组] 一、选择题 1.D 2.D ③的间隔为，可为系统抽样；④的第一个数为，不符合系统抽样，因为间隔为，④的第一个数应该为；分层抽样则要求初一年级应该抽取人，号码在，所以④中的不符合分层抽样 3.C ［25，25.9］包括［25，25.3］，6；［25.3，25.6］，4；［25.6，25.9］，10；频数之和为，频率为 4.C 5.D ， 二、填空题 1. ，， 2． 3. 每个个体被抽取的机率都是 4. 5． 总人数为 三、解答题 1. 解： ∵ ∴ 甲的平均成绩较好，乙的各门功课发展较平衡 2. 解：而抽取的比例为，在不到岁的教师中应抽取的人数为 3. 解：在的汽车的频率为， 在的汽车有 80 70 60 50 40 组距 频率 0.04 0.03 0.02 0.01 时速（km）