广东省江门市第一中学2015-2016学年语文人教版必修四导学案：第12课《苏武传》 .docVIP

《苏武传》导学案（教师版） 编制人：毛瑞冬 审核人： 李慧 【学习目标1、 2、 3、 【学习重难点】 1、 2、 班固，字孟坚，扶风安陵(今陕西咸阳东北)人，东汉著名史学家，文学家。少年时就能作文诵诗赋，长大后博览群书，后任兰台令，经过20多年的努力，写成《汉书》。和帝永元元年初，班固随大将军窦宪出征匈奴，为中护军。后来, 班固因窦宪专权受到株连，死于狱中。其作品《汉书》由其妹班昭和同乡马续完成。加点的字音í)中厩（jiù)监(jiàn） 且（jū）鞮（dī） 单（chán）于（yú） 缑（gōu)王 昆（hún）邪（yé）王 浞（zhuó）野侯 阏（yān）氏（zhī） 秩（zhì)訾（zī） 煴（yūn）火 窖（jiào）啮（niè） 旃（zhān） 羝（dī）乳 廪（lǐn）食 节旄（máo） 於（wū）靬（jiān） 弋（yì）射 纺缴（zhuó） 檠（qíng）弓弩 扶辇（niǎn） 斧钺（yuè） 汤镬（huò） 二、整体感知 1、课文可以分为哪几部分？各部分的主要内容是什么？（请标出课文结构层次，并归纳大意。） 课文按苏武一生可以分为三部分： 第一部分是1、2段，主要是交代苏武出使的原因、背景和使团的主要成员。第二部分是38段，主要写苏武被匈奴扣留胡地十九年动人事迹。第三部分是9、10段，苏武返回汉朝的过程。 苏武，卫律，苏武北海牧羊，李陵劝降等事件。 熟读课文—2段，。 1、稍迁至栘中厩监 古义：渐渐；今义：稍微，些许2、汉亦留之以相当 古义：抵押。今义：正在（某时某地） 3、汉天子我丈人行也 古义：老人，长辈。今义：岳父。 假吏常惠等募士斥候百余人俱 古义：临时充任；今义：虚假既至匈奴，置币遗单于 遗，古义：送给；今义：丢失、落下 张胜许之，以货物与常 今义： 7、会缑王与长水虞常等谋反匈奴中 古义：正当、适逢；今义：聚会 1、少以父任 3、张胜许之，以货物与常。 2、汉亦留之以相当 1、乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者熟读课文4—段，。 1、且单于信女 女，通“汝”，你不顾恩义，畔主背亲 畔：通“叛”，背叛。 与旃毛并咽之 旃：通“毡”，毛织品。 掘野鼠去草实而食之 去：通“弆（jǔ）”，收藏。 空自苦亡人之地 亡：通“无”，没有。 信义安所见乎 见：通“现”，显现。 因泣下霑衿，与武决去 霑：通“沾”，沾湿；衿：通“襟”，衣襟。决：通“诀”，诀别。 壮：形容词的意动用法，以……为壮。 乐：形容词的意动用法，以……为乐。 欲因此时降武 降：使动用法，使……投降。 空以身膏草野 膏：使动用法，使……肥沃。 反欲斗两主 斗：使动用法，使……争斗。 何久自苦如此 苦：使动用法，使……受苦。 天雨雪 雨：名词做动词，下。 羝乳乃得归 乳：名词做动词，生子。 杖汉节牧羊 杖：名词做动词，拄着。 武能网纺缴，檠弓弩 网、檠 ：名词做动词，结网、用檠矫正弓弩。、虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。 2、张胜闻之，恐前语发，以状语武。即谋单于，何以复加？4、见犯乃死，重负国。 5、虽生，何面目以归汉、汝畔主背亲为降虏于蛮夷，何以汝为见？、 9、武父子亡功德，皆为陛下所成就熟读课文—10段，。 前以降及物故 以：通