2010年普通高等学校招生全国统一考试·重庆卷1.-福建省顺昌第一.ppt

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2010年普通高等学校招生全国统一考试·重庆卷1.-福建省顺昌第一

拓 展 一、对 联 二、新闻标题 三、新闻短评 ◇拟写世博对联 对联——是人们文化生活中不可缺少的滋养品。是中华民族的艺术瑰宝,也是人类文艺百花园中一枝奇葩,它可以寄情,可以寓志;可赞造化伟大,可叹人工精巧;或悼或贺;或斥歪,或颂正。 【示例】 上海世博会组委会暨中国楹联学会面向社会公开征集对联对2010年上海世博会的这一重大盛会以示庆贺,请你撰写一联参与互动,平仄可不论,不少于10个字。 参考: ①首都北京,迎奥运,绿色科技人文,振国威; 名城上海,盼世博,和谐创新自然,谋发展。 ② 三海九门,京华迎奥运; 一江两岸,世博靓申城。 ③ 世博结友谊,上海迎宾朋。 ④ 世界之大无奇不有,交流会上花如锦; 博采之全堪称绝妙,生意行中客满门! 横批:世界博览。 2010年普通高等学校招生全国统一考试·重庆卷 1.有人用“千里为重,广大为庆”来解释“重庆”二字。请你以此开头,续写一副对联。要求能够体现重庆精神,上下联续写部分分别在8-20字之间。 千里为重: 广大为庆: 【命题立意】 本题考查学生扩展语句的能力,能力层级为表达应用 D。 【思维轨迹】续写对联,一是要注意句式上上下联形成对偶,二是在内容上承“重”“庆”二字,最好既能体现重庆地理特点,又能体现重庆精神。 【参考答案】 千里为重,爬坡上坎精神抖擞登高略; 广大为庆,兼蓄放怀斗志昂扬涉远谋。 或:千里为重,两江碧水热情慷慨; 广大为庆,四围青山稳健执着。 2010年普通高等学校招生全国统一考试·天津卷 (2010·天津卷·T22)1.学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三副内容适合的对联 ,分别送给戏剧社,文学社和摄影小组,以示祝贺。(在答题卡相应位置上填写序号) ①现出庐山真面目 留住秋水田(旧)丰神??? ②藏古今学术 聚天地精华 ③常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端 ④天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书 ⑤看我非我,我看我,我也非我 装谁像谁,谁装谁,谁就像谁 【命题意图】本题考查语言运用中对联的得体和理解能力,能力层级为D级。 【思维轨迹】1句意思为把美景真实再现并留下来,适合摄影。2句适合图书馆。3句从“妙句”“毫端”看出赞美有文采。4句“雁”“鱼传尺素”看出指书信,可以给邮局。5从意思看出赞美表演水平高。 【标准答案】戏剧性【⑤】文学社【③】摄影小组【①】 【方法技巧】语言得体 正确使用谦敬词语 正确使用书面语、口语 正确转述 注意特殊词语的特定用法如“蓬荜生辉”“鼎力相助”“不吝赐教”等 考虑说话的场合、对象、时间 民国初年,四川成都一家茶馆兼酒馆,老板因经营不善,生意十分萧条。后来老板请当地一位文化名流为茶馆撰写了一副对联,从此此馆生意兴隆,请你对这副对联赏析评价。 劳心苦,劳力苦,苦中作乐拿壶酒来; 为名忙,为利忙,忙里偷闲喝杯茶去。 鉴赏评价: 【解析】应该从内容和形式两方面进行鉴赏评价。一副对联,使得茶馆生意兴隆,这其中一定有人们喜闻乐见的东西,而且是谁见了谁懂;其中包含的道理能引起人的共鸣。 (参考)答案: ① 语言通俗易懂,入木三分,又含蓄诙谐,辛酸中有乐趣。 ② 讽喻了人生时事的艰难,奉劝人们苦中作乐,忙里偷闲,自娱自乐。 新闻 【方法技巧】常用的一句话新闻缩写方法: 一、摘引导语法。消息由标题、导语、主体三个基本部分组成,而导语一般都概括了消息的基本内容。因此,可以用摘引导语的方法,将其压缩为一句话新闻 二、提取要素法。消息一般包括五个要素:何时、何地、何人、何事、何故,即通常所说的5个“W”。五要素包括了消息的基本内容,因此,可以采用提取要素的方法,将消息缩写成一句话新闻。 2010年普通高等学校招生全国统一考试·天津卷 1.根据下面材料提供的信息,拟一条一句话新闻。(限36字以内) 在建的津门津塔成为天津新的地标式建筑。津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳断门,两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型。象征着天津建设北方经济中心和世界港口大都市的包容与开放。津塔高336.9米,地上75层,地下4层。其外形设计采用中国传统的折纸风

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