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九年级期终学业水平测试 生物试题 2013年1月 (考试时间为45分钟，满分50分) 注意事项： 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共20分；第Ⅱ卷为非选择题，共30分，满分50分，考试时间为45分钟。 2.把第Ⅰ卷中的各小题答案填写在第Ⅱ卷所给设计的空格对应处（完成试卷后，只交第二张）。 第Ⅰ卷（选择题 共20分） 一、选择题：本大题包括20个小题，每小题1分，共20分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的。 1.小明同学用同一台显微镜，通过调整目镜和物镜以及准焦螺旋，观察同一标本四次。请问，其中视野最亮、细胞数目最多的目镜和物镜的组合是（ ） A.5倍、10倍 B.5倍、40倍 C.10倍、10倍 D.10倍、40倍 2.流经庆云县的两条主要河流是德惠新河和马颊河，它是我县居民用水的主要来源。在显微镜下观察一滴马颊河的水，发现有一些能运动的绿色颗粒，下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是（ ） A.有细胞结构 B.有应激性 C.能新陈代谢 D.体积小且为绿色 3.下列有关叙述不正确的是（ ） A.利用干细胞成功修复受损神经细胞。其原理主要是依据细胞的分裂和生长 B.把洋葱鳞片叶表皮细胞放在清水中，细胞不会胀破，是因为该细胞有细胞壁 C.水稻根细胞吸收含硅的无机盐多，吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞膜的作用 D.莲与鲫鱼相比，其结构层次不同的是没有系统 4.夏天正午蝉鸣叫的最厉害，气温降到24℃以下就停止鸣叫，影响蝉鸣叫的主要非生物因素是（ ） A.阳光 B.水 C.温度 D.空气 5.关于水绵、肾蕨、油松、辣椒这4种植物共同点的叙述中，正确的一项是（ ） A.都有开花现象 B.都有根茎叶的分化 C.都可以用种子进行繁殖 D.都有叶绿素，可进行光合作用 6. 1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后，用碘蒸气处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色，该实验可以证明（ ） ①光合作用需要水 ②光合作用需要光 ③光合作用需要叶绿素 ④光合作用能产生淀粉 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 7.右图中的曲线X、Y、W分别表示不同的食物成分在消化道中被消化的程度。横坐标表示消化道各器官，纵坐标表示未被消化的食物分子的百分率。就相关知识叙述正确的是（ ） A.Y表示蛋白质，消化开始于D胃 B.X最终在D处被分解为麦芽糖被人体吸收 C.D处有小肠液、胰液、胆汁等消化酶，是消化吸收的主要场所， D.患肝病、胆囊炎的人会影响到W的消化过程，故不宜多吃油腻的东西 8.在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力。结合所学的生物知 识判定下列说法不正确的是（ ） A.感到吃力是因为胸廓容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入 B.人体呼出的气体中，二氧化碳的含量比空气高，氧气含量比空气低 C.肺与外界的气体交换和肺与血液的气体交换都是依靠扩散作用完成的 D.吸气时，肋骨上移，肋间肌收缩 9.下列关于神经调节的叙述中，错误的是（ ） A.“小狗算算术”与“谈虎色变”反射活动不同 B.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象，分别与大脑和小脑有关 C.人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响 D.人体神经细胞的细胞体生有许多突起，它能表示一个完整的反射弧 10.研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见下表： 组别 甲 乙 丙 处理方法 不做任何处理 水中加入甲状腺激素 破坏蝌蚪的甲状腺 实验结果 正常发育 提前发育 停止发育 丙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。下列判断错误的是（ ） A.甲状腺能分泌甲状腺激素 B.该实验证明甲状腺是内分泌腺 C.甲状腺激素会影响蝌蚪的发育 D.甲组在实验中起对照作用 11. 对各种动物的特征描述错误的是（ ） A.鸟类胸肌发达，有利于飞行 B.蚯蚓身体分节，属于节肢动物 C.鲫鱼属于脊椎动物，变温动物 D.哺乳动物一般体表被毛、胎生、哺乳 12.右图曲线代表血液中某种物质成分含量变化趋势，该曲线能表示（ ） A.血液流经小肠时氧气含量的变化 B.血液流经肺部时二氧化碳含量的变化 C.血液流经肾脏时尿素含量的变化 D.从平原进入高原后人体红细胞数量的变化 13.高等动物的运动不仅依靠运动系统，还需要神经系