八年级政治课时作业.docVIP

第三课《同侪携手共进》 第一课时：同学·朋友 自主探究： 1．为什么积极交往，开放自我才会有良好的人际关系？ 2．人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质有哪些特征？ 3．为什么人生的道路需要友谊？（友谊的作用） 4．把握交友原则，与友同行 应用训练： 1．下列关于闭锁心理危害的表述，分析有误的是（ ） A.有利于建立良好的人际关系 B.不能获得同学的理解 C.感受不到人际交往中的温暖 D.会锁紧我们通向友谊的大门 2．下列不属于热情开朗性格的表现是 ( ) A．尊重他人、助人为乐 B.经常保持豁达、愉快的心情 C.对社会漠不关心，待人虚情假意 D.关心同学、班级，乐观向上 3．我们赞美友谊、珍视友谊，为的是 ( ) A．在新的环境中凌驾于别人之上 B.和谐相处，共同进步，各尽所能，奉献集体 C．让别人来为自己服务 D.在自己最痛苦、最无助的时候，让别人来帮助自己 4．放学后，你的同学邀请你去电子游戏厅，并说明由他请客，你应该( ) A.不去白不去，反正他请客 B.别驳同学面子，去看看再说 C.这次他请，下次你请 D.坚决不去，并说服朋友，去打篮球 5．“近朱者赤，近墨者黑”，说明我们在交友时 ( ) A不管什么人，都结交 B凡是帮助我的人就可以交 C要慎交朋友，乐交好友 D不与批评我的人结交 6、“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这句话说明（ ） A封闭自己，只会使我们陷入孤立，生活需要友情 B友情能使沙漠变成绿洲 C友情能使人生更加精彩，不管什么朋友，越多越好 D人世间最亲密的人是亲朋好友 7、一位著名的英国作家作过这么一个比喻：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有两种思想。”这说明（ ） A.友谊是分享朋友的欢乐和幸福 B.友谊有助于我们交往，大家不分你我 C.友谊能使我们的思想进步得更快 D.友谊能使集体更有力量 8、开发自我，敞开心扉，会使我们（ ） ①接触更多的人 ②分享更多的经验和快乐 ③被更多的人接纳 ④性格更开朗，人生更精彩 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ 第二课时：男生·女生 自主探究： 1． 的交往是学校生活的重要内容，让中学生获得更丰富的友谊 。 2．男女生之间正常交往，既需要 ，又要 ；既要 ，又要 ；即要 ，又要注意交往的 、 、 和 。 3、男女之间的情感，需要 。 4、在与异性相处时，我们要学会 。增强 意识，掌握 的方法，加强 是对自己的最好的保护。 互动解释： 1、阅读课本37页关于男性、女性的相关链接，小组探究交流： 男女同学正常交往的意义是什么？ 2、男女同学如何进行正常健康的交往？ 3、怎样正确认识异性同学之间的情感、交往、与友谊？ 4、如何正确处理男女生之间的情感？ 5、在异性交往中怎样自我保护？ 训练应用： 1．我们班的女生很努力地学习数学，但每次考试都输给男生，相反，在英语考试中，女生却能轻松得胜。这说明 （ ） 。 A 、女生不能学好数学 B、男生女生各有优势，应互相学习 C、 努力学习是没用的 D、男生不能学好英语 2．下面哪一项是不尊重对方的表现（ ）。 A、尊重对方的意愿 B、不打扰别人学习 C、叫别人的绰号 D、爱护女生，不骂女生 3．进入青春期，两性分化明显了，男生更男性化，女生也更像女生了，由此对异性之间有了更多的兴趣。你认为男女生应（ ）。 A、断绝交往，避免恋爱 B、自然快乐地交往，建立纯洁友谊 C、淡泊交往，保持距离 D、亲密交往，以消除对异性的神秘感 4、下列对异性同学交往认识错误的是（ ） A异性同学间不会有正常的交往和真正的