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河南省三门峡市陕州中学2012-2013学年高一上学期期中考试历史试题.doc
河南省三门峡市陕州中学2012-2013学年高一上学期期中考试历史试题
试卷满分:100分 考试时间:90 分钟 第Ⅰ卷(选择题,共60分)
本卷共60小题,每小题1分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案涂在答题卡上。
1
A、井田制 B、宗法制 C、分封制 D、郡县制
2、西周实行宗法制的根本目的是
A、广建诸侯藩国 B、区分血缘亲疏 C、保证法律执行 D、巩固分封秩序
3.西周时期的王位世袭制与夏商时期相比,最突出的特点是
A.民主推选 B.兄终弟及 C.嫡长子继承 D.父死子继
4、宗法制的实行,西周形成一个庞大的宗族网。按宗法制的规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是:
①周王室:周王正妻所生之子 ②周王室:周王嫡长子、嫡长孙
③诸侯国:诸侯嫡长子、嫡长孙 ④卿大夫封地:卿大夫嫡长子、嫡长孙
A、①②③④ B、①②③ C、 ①③④ D、 ②③④
5、《说文解字》中说:“宗,尊祖庙也。”这说明维系宗法制的纽带是
A、宗教信仰 B、财产制度 C、血缘关系 D、地域联系
6、《孟子·告子》载:“天子适诸侯,曰巡狩……诸侯朝于天子,曰述职……一不朝,则贬其爵,再不朝,则削其地,三不朝,则六师移(讨伐)。”这段材料反映了
A.西周初年的分封制 B.西周末年周王室的衰落
C.春秋时期的诸侯争霸 D.战国时期的群雄并立
7、秦朝建立的专制主义中央集权制度的本质特征是
A.改国王为皇帝,权力至高无上 B.中央实行三公九卿制
C.地方实行郡县制,防止割据 D.采用法家思想,实行严刑峻法
8、秦始皇说:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”秦始皇为“求其宁息”而采取的措施是
A、焚书坑儒 B、推行郡县制 C、攻打匈奴 D、修筑长城
9、秦汉时丞相一职由一人担当,到隋唐时期三省的长官都是丞相,到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一现象反映了
A.专制主义中央集权的不断加强
B.封建中央政府民主政治的不断发展
C.丞相权力的不断分散??
D.中央对于地方政府控制的日益严密
10、秦始皇建立的中央集权制度最重要的原则是
A、“天下之事,无大小,皆决于上” B、“节用裕民……以德服人”
C、“以法为教,以吏为师” D、“尧舜之道,不以仁政,不能平治天下”
11、
A、 B、宗法制和郡县制
C、分封制和专制主义中央集权制 D、宗法制和专制主义中央集权制
①三省六部制的建立②丞相制度的废除③汉武帝时“中朝”的设置 ④清朝的军机处
A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④
15、秦汉以来我国中央和地方关系演变的趋势是:
①削弱地方,加强中央 ②分散地方官吏权力,防止割据
③强化对地方官吏的控制 ④对边疆地区的治理渐趋严密
A、①②③④ B、 ②③④ C、①③④ D、①②③
16、《百家姓》在不同朝代有不同的排序。宋代为:赵钱孙李、周吴郑王……明代为:朱奉天运、富有万方……这种排列主要体现了
A.皇权的独尊 B.中央集权的强化
C.等级制度的森严 D.选官制度的变化
17、秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置,反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念,那就是
A.制度的良善在于不断的改革 B.强化君主集权是政治变革的主要内容
C.提高政府的办事效率是改革的根本 D.弥合君权与相权的矛盾是国家稳定的基础
18、明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古
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