河南省内乡高中2014-2015学年高一上学期第一次月考政治试卷（解析版）.docVIP

河南省内乡高中2014-2015学年高一上学期第一次月考政治试卷（解析版） 一、单选题 1．改革开放三十多年，中国人民的生活经历了从过去的“吃不饱”到今天的“吃得好”，过去的“煤油灯”到现在的“节能灯”的变化。对此，下列说法错误的是 A．我国居民食品消费支出减少，恩格尔系数总体呈现下降趋势 B．我国居民恩格尔系数总体呈现下降趋势，消费结构得到改善 C．这归根于我国经济发展水平的提升和生产能力的增强 D．我国居民发展资料消费和享受资料消费正在逐步增加 【解析】 考试分析：材料中强调了“中国人民的生活经历了从过去的“吃不饱”到今天的“吃得好”恩格尔系数降低是指食品支出占家庭总支出的比重降低，而非绝对量降低，因此选。 2．所谓性价比指的是产品本身具有的特性和功能与其单个产品价格之间的比率关系。消费者看重商品的性价比，是因为 A．商品是价值与价格的统一体 B．商品是使用价值与价格的统一体 C．商品是使用价值与价值的统一体 D．商品是价值与货币的统一体 【解析】 考试分析：商品是使用价值和价值的统一体。材料中“性价比”既考虑了价值，又考虑了性能，体现了商品的两个基本属性，项是正确选项 考点：本题考查商品的基本属性 3．团购网站的兴起为中国网民带一种新型的网络购物方式，由于它提供的多是服务类型产品而受到消费者的热捧，这就促成了这一新行业的爆炸性成长。网络购物的盛行 ①使货币职能发生了本质性的变化 没有改变商品交换的本质 使商品交换的方式发生了变化 表明纸币已经由电子货币取代 A． B． C． D． 【答案】B 【解析】 考试分析：在网购的过程中货币仍在执行流通手段的职能，故项“网购使货币职能发生了本质性的变化”的说法是错误的；项中“纸币已经由电子货币取代”的说法不符合事实，错误；网购改变的只是商品交换的方式，并未改变商品生产之间相互交换劳动的本质，故两项符合题意。因此，答案是 考点：本题考查商品交换的相关知识 4．价值规律要求，商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。这里的“等价交换”是通过__________实现。 A．价格波动 B．不等价交换C．国家宏观调控 D．统一的市场价格 【解析】 考试分析：根据价值规律的要求，商品要进行等价交换。这里的“等级交换”是指等价值的交换，而价格是价值的货币表现，因此“等价交换”是通过价格波动实现的。这是价值规律的表现形式。选A。其余三项不合题意。 考点：本题考查价值规律的相关知识 5．发送手机短信越越成为人们日常传递信息、表达感情的方式。通常发送一条短信只需要一角钱，低廉的成本使短信业务拥有广泛的消费群体。电信运营企业以市场为导向，主动寻找市场空白点，使短信业务迅速增长，促进了企业效益的提高。低廉的成本使短信业务拥有了广泛的消费群体，体现了 A．价格是价值的物质载体B．价格影响需求量的变动 C．价格决定消费量D．短信的价格不是由价值决定的 【解析】 考试分析：使用价值是价值的物质载体，A项错误。消费受多种因素影响，其中收入是消费的基础和前提，价格的变动影响消费而不是决定作用，C项错误。价格是由价值决定的，D项错误。材料中低廉的价格使消费人数增多，体现了价格影响需求。答案为B项。 考点：本题考查影响价格的因素 6．假设2013年某国生产甲种商品100万件，每件商品价值量为6元，如果201年该国生产甲种商品劳动生产率提高20%，其他条件不变，则甲种商品的价值总量与单位商品价值量分别为 A．720万6元 B．600万5元C．720万5元 D．600万6元 【解析】 考试分析：根据该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%可知社会劳动生产率提高20%，所以14年甲种商品的价值量=原商品的价值量÷(原的社会劳动生产率+提高的劳动生产率)，6元/件÷(1+20%)=5元/件;14年甲种商品的数量为 100万件×(1+20%)即120万件;所以14年甲种商品的价值总量=商品数量×单位商品的价值量=120万件×5元/件=600万 考点：本题考查价值量和价值总量的计算 7．在市场经济条件下，引起物价上涨的因素很多，原因很复杂，其中主要有 ①纸币贬值 商品供求关系发生变化，供不应求 纸币升值 商品需求不变，供给增加 A．B．C．D． 【答案】A 【解析】 考试分析：在现实生活中，价格是不断的变动的。引起物价上涨主要原因有纸币发行量过多，引起纸币贬值，商品供求关系发生变化，供不应求，符合题意，与题意正好相反。 8．沪杭高铁2010年开通后，杭州的张先生和李先生在“乘高铁还是汽车前往上海赶世博末班车”的讨论中，张先生说，我选择高铁，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少；李先生说，我还是选择汽车，虽然它的速度没有高