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河南省南阳市新野三高2014-2015学高二上学期第一次段考生物试卷(解析版).doc
河南省南阳市新野三高2014-2015学高二上学期第一次段考生物试卷(解析版)
一、选择题:(每小题1.5分,共60分)
1.(1.5分)下列关于体液的叙述中,错误的是( )
A. 唾液、尿液等也属于体液 B. 细胞内液的含量多于细胞外液 C. 体液包括细胞内液和细胞外液 D. 细胞外液与细胞内液之间要进行物质交换
考点: 内环境的组成. 分析: 体液由细胞内液和细胞外液正常,细胞外液又包括血浆、组织液和淋巴. 解答: 解:A、唾液、尿液既不是细胞内液,也不是细胞外液,因此不是体液,A错误;
B、细胞内液含量占,细胞外液占,B正确;
C、体液包括细胞内液和细胞外液,C正确;
D、细胞外液又叫内环境,可以直接与细胞内液进行物质交换,D正确;
故选:A. 点评: 对于体液、细胞内液、细胞外液之间关键的内在联系的把握是本题考查的重点.
2.(1.5分)在高等多细胞动物体内,细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是( )
A. B. C. D.
考点: 内环境的组成. 分析: 人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,细胞外液叫做内环境,包括:组织液、血浆、淋巴.
内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下,通过机体的各器官,系统的分工合作,协调统一而实现的,内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件. 解答: 解:高等动物内环境各成分的交换关系为:血浆、组织液和细胞内液间物质双向交换,而淋巴只能由组织液渗入,而回流至血浆,为单向的.
故选:A. 点评: 本题考查内环境中各种细胞外液之间的关系,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
3.(1.5分)人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度与血浆浓度基本相同,其原因是( )
A. 维持内环境渗透压的稳定 B. 使体内水分增加 C. 使体内无机盐增加 D. 使体内营养物质保持稳定
考点: 内环境的组成. 分析: 生理盐水的浓度与血浆浓度基本相同,因此生理盐水与血浆是等渗溶液,人在静脉注射时所用的生理盐水的原因是维持内环境渗透压的相对稳定. 解答: 解:A、人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度与血浆浓度基本相同,以维持内环境渗透压的稳态,A正确;
B、使体内水分增加不是人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度与血浆浓度基本相同的原因,B错误;
C、使体内无机盐增加不是人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度与血浆浓度基本相同的原因,C错误;
D、使体内营养物质保持稳定不是人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度与血浆浓度基本相同的原因,D错误.
故选:A. 点评: 本题的知识点是内环境渗透压稳态,利用渗透压稳态的知识点解释生活中的现象是本题考查的重点.
4.(1.5分)下列各物质组合中,通过循环系统的运送,与外界环境交换的是( )
①葡萄糖 ②血浆蛋白 ③氧气 ④二氧化碳 ⑤尿素 ⑥血红蛋白 ⑦激素 ⑧水.
A. ①②③④ B. ①③④⑤⑧ C. ②④⑤⑦⑧ D. ④⑥⑦⑧
考点: 内环境的组成. 分析: 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,回忆细胞通过内环境与外界环境进行物质交换的过程,然后结合选项内容进行解答. 解答: 解:葡萄糖和水通过消化系统从外界环境吸收,通过呼吸系统从外界吸收氧气、排出二氧化碳;尿素和部分水通泌尿系统和皮肤排出体外;血浆蛋白与血红蛋白和激素是在细胞内合成的,也不能直接排出体外.
故选:B. 点评: 对于细胞通过内环境与外界进行物质交换过程的理解是形成知识点间的内在联系是解题的关键.
5.(1.5分)(2010?松江区二模)下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,下列相关叙述不正确的是( )
成分(mmol/L) Na+ K+ Ca+ Mg2+ Cl﹣ 有机酸 蛋白质 ① ② 142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0 ③ 147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0 ④ 10 140 2.5 10.35 25 ﹣﹣ 47
A. ④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等 B. ②属于血浆,③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多 C. 肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层 D. ③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性
考点: 内环境的组成;生物膜的功能特性. 分析: 分析表格:根据表格中Na+和K+的含量可以确定①(②③)为细胞外液,④为细胞内液;血浆与组织液、淋巴的最主要区别是血浆中蛋白质的含量高,所以根据蛋白质含量高低可以确定②为血浆,③为组织液. 解答: 解:A、由以上分析可
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