河南省南阳市淅川二中2014-2015学年高二上学期第二次月考物理试卷 （解析版）.docVIP

河南省南阳市淅川二中2014-2015学年高二上学期第二次月考物理试卷 （解析版） 　 一、选择题（每题4分，共48分．选对得4分，漏选得2分，错选不得分） 1．（4分）（2013秋?赫山区校级期中）元电荷所带的电荷量是（　　） 　 A． 1.6×1018C B． 1.6×10﹣19C C． 1.60×10﹣20C D． 1.60×10﹣21C 考点： 元电荷、点电荷． 专题： 常规题型． 分析： 元电荷是指最小的电荷量，任何物体的带电量都是元电荷或是元电荷的整数倍． 解答： 解：元电荷是指最小的电荷量，任何物体的带电量都是元电荷或是元电荷的整数倍． 元电荷所带的电荷量是1.6×10﹣19C． 故选：B． 点评： 本题就是对元电荷概念的考查，知道任何物体的带电量都是元电荷或是元电荷的整数倍． 　 2．（4分）（2012秋?建德市校级期中）用一根跟毛皮摩擦过的硬橡胶棒，靠近不带电验电器的金属小球a，然后用手指瞬间接触一下金属杆c后拿开橡胶棒，这时验电器小球a和金箔b的带电情况是（　　） 　 A． a、b均带正电 B． a、b均带负电 　 C． a带正电，b带负电 D． a带负电，b带正电 考点： 电荷守恒定律． 专题： 电场力与电势的性质专题． 分析： 导体内自由电荷在电场力作用下重新分布，导体两端出现等量正负感应电荷的现象叫做感应起电； 感应起电的实质是在带电体上电荷的作用下，导体上的正负电荷发生了分离，使电荷从导体的一部分转移到了另一部分，只有导体上的电子才能自由移动，绝缘体上的电子不能自由移动，所以导体能发生感应起电，而绝缘体不能． 解答： 解：由于人和地球都是导体，用手指瞬间接触金属杆c时，人、地球和验电器构成一个整体，在带负电荷的橡胶棒的影响下发生静电感应，近端带正电；移开手指后，验电器上的正电荷不会再改变，故验电器带正电，再移开橡胶棒后，验电器上的正电荷不会再改变； 故选A． 点评： 感应起电的实质不是产生了电荷，而是导体上的自由电荷从一端移动到另一端，从而使导体两端带上等量异号的电荷，且符合近端所带电荷的电性与引起静电感应的带电体的电性相反，而远端相同的规律． 　 3．（4分）（2013秋?兴庆区校级期中）关于电动势，下列说法正确的是（　　） 　 A． 在电源内部把正电荷从负极移到正极，非静电力做功，电能增加 　 B． 对于给定的电源，移动正电荷非静电力做功越多，电动势就越大 　 C． 电动势越大，说明非静电力在电源内部从负极向正极移送单位电荷量的正电荷做功越多 　 D． 电动势越大，说明非静电力在电源内部把正电荷从负极到正极移送电荷量越多 考点： 电源的电动势和内阻． 专题： 恒定电流专题． 分析： 在电源内部把正电荷从负极移到正极，非静电力做功，电能增加；电动势的定义式为E=，W是非静电力做功．根据这些知识进行分析． 解答： 解： A、在电源内部，非静电力把正电荷从负极移到正极，非静电力做功，其他形式的能转化电能，则电能增加，故A正确． B、对于给定的电源，电动势是一定的，与非静电力做功无关，故B错误． C、D、根据电动势的定义式 E=，可知电动势越大，说明非静电力在电源内部从负极向正极移送单位电荷量的正电荷做功越多，并不表示所移送电荷量越多．故C正确，D错误． 故选：AC． 点评： 本题考查对于电源的电动势的理解能力．电动势是表征电源把其他形式的能转化为电能本领大小，与外电路无关，掌握电动势的定义式，并分析电动势的意义． 　 4．（4分）（2014秋?淅川县校级月考）某电解池，如果在1s中内共有5.0×1018个二价正离子和5.0×1018个一价负电子通过某横截面，那么通过这个横截面的电流强度是多大（　　） 　 A． 2.4A B． 3.2A C． 4.8A D． 6.4A 考点： 电流、电压概念；欧姆定律． 专题： 恒定电流专题． 分析： 由题计算出1s内通过截面正离子与负离子电量绝对值之和，根据电流的定义式求解电流．一价离子所带电量大小为e=1.6×10﹣19C． 解答： 解：由题，1s内通过截面正离子的电量为q1=2n1e，负离子的电量绝对值为q2=n2e，则电流为I=， 将n1=5×1018个，n2=5×1018个，e=1.6×10﹣19C 代入解得，I=2.4A 故选：A． 点评： 本题是电流定义式的应用，关键确定通过导体截面的电量，当电流由正负离子向相反方向定向移动形成时，电量等于正离子与负离子电量绝对值之和 　 5．（4分）（2014秋?淅川县校级月考）如图所示，下面说法正确的是（　　） 　 A． Rc＞Rd，Ra＞Rb B． Rd＞Rc，Rb＞Ra C． Rc＞Rd＞Ra＞Rb D． Ra＞Rb＞Rc＞Rd 考点：