七彩百灵合唱团筹建方案.docVIP

七彩百灵合唱团筹建方案 6岁至12岁是童声的黄金期，现在中国的小学为6年制，在校学生大多年龄就在6——12岁，这就为在学校内开展童声合唱提供了非常便利的条件。雨果说过：开启人类的钥匙有三把:一把是音符，一把是字母是数字。为了让每一个孩子都有一个幸福的童年，为了丰富我市少年儿童课余文化艺术生活，开创我市素质教育品牌，特筹建漯河市“七彩百灵合唱团”。 指导思想 为了丰富我市中小学生的课余文化生活，提高广大同学的综合素质和艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，了解和学会部分中外合唱歌曲，进一步展示我市精神文明建设，在昆仑路原有合唱团基础上，现决定再次组建漯河市“七彩百灵合唱团”。 合唱团名称“七彩百灵合唱团” 推广媒体：漯河电视台 、漯河市有线电视台、漯河日报等 合唱队员： 1、合唱队员要求 小学阶段内二、三、四、五年级，有基础、喜爱唱歌、有团队精神、家长支持的学生。 2、经过一段时间的学习培训后，由指导老师进行考核并参考综合素质确定声部；参加演出与比赛时，由指导老师根据歌曲艺术要求及团员综合素质进行挑选。 3、团员应具有良好的团队合作精神，尊重艺术指导教师、积极自觉、认真准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律，有事有病要请假。如团员无故多次不参加训练，将取消其参加合唱团的资格。 4、人数：初选60 5、选拔方法： （1）准备阶段 储备选拔合唱队员 合唱队员的挑选很重要，我们首先海选，在全校两千多名学生中进行选拔，我们摒弃了以前由班主任推荐的方法，直接由音乐教师走进班级亲自挑选学员。我们将音乐老师分成三组：1~2年级，3~4年级，5~6年级，面对面一对一听孩子歌唱，然后再留下相对节奏感强、音准好、听音能力强、音色圆润明亮的84个孩子进一步观察。音乐教师用半年时间，通过每星期的音乐课教学发现音乐小苗苗，期中期末通过一对一考试来观察孩子的潜质。 （2）实施阶段 选拔合唱队员 建立合唱队员档案 关注孩子成长 通过考试后，对所挑的孩子进行学号编码登记，将孩子的详细情况记录在案。其中可包括孩子入团时的照片、名字、音色、音准、节奏、模唱能力、听音能力、外形、有无音乐学习经历、与其他同学相处的能力等。每过半年整理档案，将合唱团员的发展情况及时记录。 类别 学号 名字 音色 音准 节奏 模唱 听音 有无舞蹈乐器训练 外形 1 2 3 4 五：训练目标： 通过规范的发声训练和严格的素养要求，打造一支在漯河市处于一流水平，在河南省具有一定影响力的少儿合唱队。 合唱队在代表漯河市、郾城区、昆仑路小学参加各种形式的演出、比赛时，保证取得优秀成绩，勇夺第一。 利用各种推广媒体，把合唱团推向河南，进而推向全国。 通过各种活动的开展，进一步提高广大同学的艺术修养和艺术兴趣，活跃校园文化生活，加强与社会各界广泛的艺术、文化、信息和思想交流。 以合唱团为媒体，以各种比赛和演出为载体，大力宣传我市的中小学素质教育成果和广大学子积极向上的精神风貌。 六：日常音乐课+课外活动+每周五下午2:00-----4:30少年宫活动。 七：指导教师 漯河大学讲师 胡久华 教 研 员 万 聪 高 中 教 师 赵庆久 省骨干教师 丁祖慧、田艳丽 八、训练地点：昆仑路小学四楼音乐教室 昆仑路小学一楼会议室 九、训练计划与安排： 前期（2012、3-----2014、3） 1、在原有基础再次组建合唱团、分好声部。 2、进行基本的合唱音准训练。 3、进行基本的合唱技巧训练。 4、学唱3--5首简单的二声部少儿歌曲。 5、参加昆仑路小学的艺术节、体育节、科技节、读书节等演出，让同学们有上台的机会。 6、代表昆仑路小学参加省市中小学艺术展演活动，争取拿奖。 7、参加各推广媒体组织的各项活动。 中期（2014、3---2016、3） 1、进行比较严格的合唱音准训练。 2、进行比较严格的合唱技巧训练。 3、学唱1--3首复杂的二声部少儿合唱曲和1--2首简单的三部少儿合唱曲。 4、进行严格的声音训练。 5、参加昆仑路小学的艺术节、体育节、科技节、读书节等演出，进一步巩固前期成果。 6、代表昆仑路小学参加省市中小学艺术展演活动，争取取得靠前名次。 7、参加各推广媒体组织的各项活动 （三）（2016