河南省沁阳市第一中学高二化学选修四《第四节 难溶电解质的溶解平衡》学案.docVIP

河南省沁阳市第一中学高二化学选修四《第四节 难溶电解质的溶解平衡》学案.doc

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河南省沁阳市第一中学高二化学选修四《第四节 难溶电解质的溶解平衡》学案.doc

难溶电解质的溶解平衡 晨背关键语句 沉淀生成的主要方法有调节PH法和加沉淀剂法 沉淀转化的实质就是沉淀溶解平衡的移动 溶度积“三要素”: 含义:难溶电解质溶液中离子浓度的幂之积 影响因素:Ksp只与温度有关 意义:Ksp反应难溶电解质的溶解能力,相同类型的难溶电解质,Ksp越小,溶解能力越小 溶度积规则: 当Qc>Ksp,有沉淀析出。 当Qc=Ksp,溶液饱和,沉淀和溶解处于平衡状态。 当Qc<Ksp,溶液未饱和,无沉淀析出。 理解教材新知 知识点一: Ag+和Cl-的反应真能进行到底吗? 自学教材 填要点 沉淀溶解平衡 概念:在一定温度下,当沉淀________________和___________________的速率相等时,即达到溶解平衡状态。 实例:AgCl沉淀体系中的溶解平衡可表示为______________________由于沉淀溶解之间的这种动态平衡的存在,决定了Ag+和Cl-的反应不能进行到底。 沉淀溶解平衡的特征 动:动态平衡,溶解速率不等于0. 等:溶解速率和沉淀速率________________ 定:平衡状态时,溶液中的离子浓度_________________ 变:当改变外界条件时,溶解平衡发生移动。 师生互动 解疑难 常温下,将溶解度小于0.01g的电解质称为难溶电解质 溶液中的离子浓度小于1×10-5mol/L时,可视为沉淀完全。 升温、加水均可使平衡向沉淀溶解方向移动。 向沉淀溶解平衡体系中加入相同的离子,能使平衡向生成沉淀的方向移动。 小试身手 对AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq) 的理解正确的是 A.说明AgCl没有完全电离,AgCl是弱电解质 B.说明溶解的AgCl已完全电离,是强电解质 C.说明与的反应不能完全进行到底 D.说明与可以完全进行到底Cu2++S2-== _Cu2++H2S== _Hg2++S2-== _Hg2++H2S== 沉淀的溶解 (1)酸溶解法: 例如:CaCO3沉淀溶于盐酸中 CaCO3(s)CO32-+Ca2+ +H+ HCO3- + H+H2CO3 H2O+CO2↑ CO2气体的生成和逸出,使CaCO3 溶解平衡体系中的CO32-浓度不断减小,平衡向_________的方向移动。 (2)盐溶液溶解法: 实验操作 实验现象 试验结论 蒸馏水 Mg(OH)2 沉淀________________ ____________________ Mg(OH)2 沉淀不仅能被盐酸溶解,还能被NH4Cl溶解。 盐酸 Mg(OH)2 沉淀________________ ____________________ NH4Cl Mg(OH)2 沉淀________________ ____________________ 沉淀的转化 (1)实验探究 难溶性银盐之间的转化 实验步骤 NaCl溶液 KI溶液 Na2S溶液 AgNO3溶液 反应混合物 反应混合物 实验现象 _______色沉淀 ______色沉淀 ____色沉淀 化学方程式 实验结论 溶解度小的沉淀可以转化为溶解度______的沉淀 Mg(OH)2 与Fe(OH)3 的转化 实验步骤 NaOH溶液 FeCl3溶液 静置 MgCl2溶液 反应混合物 实验现象 化学方程式 实验结论 溶解度小的沉淀可以转化为溶解度______的沉淀 (2)应用: ①锅炉除水垢 水垢CaSO4(s) Na2CO3溶液 CaCO3(s) 盐酸 Ca2+(aq) ②自然界中矿物的转化 铜的硫化物 氧化、淋滤 CuSO4 溶液 渗透入闪锌矿(ZnS)和方铅矿(PbS) 铜蓝(CuS) 师生互动 解疑难 利用生成沉淀分离或除去某种离子,首先要使生成沉淀的反应能够发生,其次希望沉淀生成的反应进行得越完全越好。 选择沉淀剂的要求是除去溶液中某种离子,又不能影响其他离子的存在,并且由沉淀剂引入溶液的杂质离子还要便于除去。如沉淀Ca2+时选用CO32-,而不选用SO42- . 对于水中难溶的电解质,若不断地

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