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河南省漯河高中和信阳高中2012-2013学年高二上学期阶段测试联历史试题.doc
河南省漯河高中和信阳高中2012-2013学年高二上学期阶段测试联历史试题
一、选择题(本卷共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。)
1.秦始皇“废封建,立郡县”,确立专制集权制度,但皇帝之子、弟封王的现象却一直延续到明清。“分王子弟,以为屏藩”,是历代分封子弟的主要理由。这种血缘分封长期存在说明
A.分封制有利于政权稳定持久 B.血缘分封是中央集权的基础
C.分王子弟是皇权的一种体现 D.周代制度备受历代政权推崇
顾炎武认为:“封建之失,其专在下;郡县之失,其专在上。有圣人起,寓封建之意于郡
县之中而天下治矣。”据此,顾炎武
A.认为分封制比郡县制进步 B.认为郡县制比封国制进步
C.主张应大力加强中央集权 D.反对过度地削弱地方权力
3、“聪明才智人士为了从这一条窄窄缝隙进入政府,不得不把全部生命消磨在《九经》的九本儒书之中,再也没有精力谋了。华盛顿·欧文在《华盛顿传》中说:“(当代表即将在宪法文本上签字时)富兰克林凝视着主席座位后边背景上的太阳,对身边的代表说:“在会议时期,我对会议的结果有时充满希望,有时又忧心忡忡。我总是一次又一次地凝视着主席身后的太阳,分辨不出那轮红日究竟是在升起,还是在落山。现在我终于高兴地明白了,这是一轮喷薄东升的旭日,而不是一轮冉冉西下的落日。”富兰克林之所以高兴是因为1787年宪法
A规定了中央集权与地方分权相结合的权力结构
B.确立了“分权制衡”的议会制共和政体
C.明确了南北妥协、两党对垒交替执政的政治框架
D.开启了总统任期不超过两届的民主先例
A. B.
C. D.
7、史学家高第这样概括近代某次列强侵华战争的目的:“务须让西方列强进入中华帝国的北方口岸和首都。马戛尔尼那时的岁月已经远去,如今……要与天子本人,而不是地方代表,要在朝廷宫中,而不是在总督府等衙门,继续商谈已从帝国南部或中部重镇开始的关系。”这场侵华战争
A.促使中外反动势力开始公开勾结 B.刺激列强掀起了瓜分中国的狂潮[来源:学*科*网]
C.致使清廷堕落为“洋人的朝廷” D.导致中国“国中之国”局面出现
学者陈旭麓认为:“辛亥革命为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。……它是一条分界线。”作者认为辛亥革命成为“分界线”的主要理由是辛亥革命
A.动摇儒家思想的正统地位 B.结束了封建君主专制
C.实现了生话上的移风易俗 D.颁布《中华民国约法》
以下是某支部队战前的誓师词:“嗟我将士,尔肃尔听。国民痛苦,火热水深。土匪军阀,
为虎作伥。帝国主义,以枭以张。本军兴师,救国救民。”与该誓词有关的战争(或战役)
是
A.北伐战争 B.百团大战 C.辽沈战役 D.渡江战役
10、2005年,胡锦涛总书记在会见国民党主席连战时说:“坚持九二共识,反对台独,谋求台海和平稳定,促进两岸关系发展,维护两岸同胞利益,是两党的共同主张。”下列对引文的理解,不正确的是
A.“九二共识”指坚持一个中国的原则 B.台独势力不利于两岸关系的正常发展
C.台海稳定符合两岸同胞的共同利益 D.国共两党均主张和平统一和一国两制
11.1945年12月美国总统说:“我感到毫无疑问的是,俄国意图入侵土耳其,攫取从黑海通往地中海的海峡。除非让俄国看到铁拳和听到强硬的语言,另一次战争就很难避免。我认为我们不应当再搞什么妥协了……我对哄孩子似的迁就苏联人感到厌倦了。”美国“不再妥协”开始的标志是
A.建立北大西洋公约组织 B.提出欧洲复兴计划
C.提出“杜鲁门主义” D.发表“铁幕”演说
12、下列所体现的思想不同于我国封建社会传统经济政策的是
A.“农为天下之本,而工贾皆其末也”
B.“黄金珠玉,饥.不可食,寒不可衣……皆莫如被服”
C.“乃令贾人不得衣丝乘车,重租税以困辱之”
D.“士儒不察,以工商为末,妄议抑之”
13.《15至18世纪的物质文明、经济和资本主义》写道:“由于15世纪的地理大发现,欧洲一鼓作气(或几乎如此)挪动了自己的疆界,从而创造了奇迹”。对材料中的“创造了奇迹”的最准确理解是
A.哥伦布发现美洲 B.荷兰建立商业殖民帝国
C.美洲白银大量流入欧洲
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