第三课多彩的消费.ppt

第三课 多彩的消费 1，从众心理2，求异心理3，攀比心理4，求实心理 * * 树立正确的消费观 知识点一 消费心理 从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理 知识点二 树立正确的消费观 量入为出 适度消费 避免盲从 理性消费 保护环境 绿色消费 勤俭节约 艰苦奋斗 （重点） 自我复习《三维设计》P12-13 　 A.看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一起热闹，房子式样什么要和别人差不多，不要太突出。 B.大家在一起没有意思，瞧他们都建在山脚下，我这么有个性的人怎么能和他们一般，我要建在山腰上。 C.我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型……要有新意，不能让别人看贬了。 D.看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一个地方。 一群人走进了一片未开发的桃源，景色优美。现在让你选一个地方，在那里建一幢房子住下来，你会选择在哪里？ 从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理 知识点一，消费心理 跟风从众炒股已成“风潮” 1，从众心理 你有没有跟风过？ 从众消费过吗？ 小学生也开始跟风消费。9种不良消费习惯开始左右未成年人正常消费心理成长。 1、从众心理 利： 不利： 态度： 健康合理的从众心理可带动某一产业的发展，如商家常常利用消费者从众、追赶潮流的心理来推销自己的商品。 不健康、不合理的从众消费误导经济的发展，对个人生活不利 要做到具体问题具体分析，盲目从众不可取 端午节节日消费 2，求异心理 外国的一定好吗？ 你觉得这样的着装好看吗？ 2、求异心理 利： 不利： 态度： 展示个性，推动新工艺和新产品的出现和发展 过分展示个性，社会不认可，代价大。 过分标新立异不值得提倡 你有没有因为爱面子而消费过？ 3.攀比心理 作为孩子这样对吗？ 3.攀比心理 3、攀比心理 利：无 弊： 态度： 不实用，对个人生活不利,会造成家庭负担. 属于不健康的心理，不值得提倡 4，求实心理 4、求实心理 利： 弊：无 态度： 有利的、理智的消费，对个人和社会都有好处。 大力提倡 盲目从众不可取 过分标新吓死人 虚荣攀比活受罪 理智求实乐融融 注意：不能认为从众心理，求异心理都是不正确的，除了攀比心理是不健康的之外，对从众和求异心理应该辩证分析，不能简单否定。 1，量入为出，适度消费 2，避免盲从，理性消费 3，保护环境，绿色消费 4，勤俭节约，艰苦奋斗 知识点二：树立正确的消费观 知识点二：树立正确的消费观 1、量入为出,适度消费 注意： ①消费支出应与收入相适应 （“入”=当前收入+未来收入预期） ②在经济承受能力内，不能抑制消费。否则，会影响个人生活质量和社会生产的发展。 （不超前消费） （不滞后消费） 在经济承受能力范围内进行消费 信贷消费是不是超前消费？ 知识点二：树立正确的消费观 2、避免盲从，理性消费 “三个避免” 跟风随大流 情绪化消费 只重物质消费，忽视精神消费的倾向 中国消费的四大怪：重腹轻脑、重幼轻老、重节轻闲、重娱轻健 物质 “小儿麻痹症” 文化 知识点二：树立正确的消费观 身穿“背靠背”外套，脚踩“耐克”运动鞋，背着“阿迪达斯”双肩背包，戴着“斯沃琪”限量版手表，用着新款三星手机和MP3，骑着捷安特变速自行车，北京某普通中学高二学生小曦对自己的这身行头颇为满意。 2、避免盲从，理性消费 ３.保护环境 绿色消费 １）含义：绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨， 符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为 (5R) 节约资源、减少污染 绿色生活、环保选购 重复使用、多次利用 分类回收、循环再生 保护自然、万物共存 （Reduce) (Reevaluate） (Reuse) (Recycle) (Rescue) ２）核心：是可持续消费。 知识点二：树立正确的消费观 据统计，一次性塑胶泡沫快餐盒我国全年消耗量达4亿至7亿个。 “塑料袋被国际人士评为20世纪最糟糕的发明之一”。而我国每年的废弃量达 100 亿只之多，其中 80% 以上未经回收，被大量的散落在环境中。 （1）上述事实告诉我们，应该树立怎样的消费观？ （2）请为解决“白色污染”“资源浪费”出谋划策。 ３.保护环境 绿色消费 *