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《色彩》(文学本完成稿)《彩》(文学本完成稿)《色彩》(文学本完成稿)《色彩》(文学本完成稿)
色 彩(A story of blindness)
王炳新 张鹤天
足球场 外 日
球场上,大罗冲到对方一个带球队员的身后,伸手拉了对方衣角一下,对方一个踉跄栽倒在地。
球场外顿时喊声四起:“掏牌!裁判掏牌!”
哨声响起,天宇一边朝大罗跑去,一边慌乱地在上衣口袋里掏着牌。
天宇跑到大罗面前,将一张红牌高高举起。
全场哑然片刻,随即爆发出一片骂声、掌声和笑声。
大罗瞪大眼睛盯着天宇:“你,你干什么?你他妈色盲啊!”
场外叫声骤起:“下场!下场!”
大罗骂骂咧咧地朝场外走去。
天宇愣怔着,战抖的手在口袋里掏出另一张黄牌……
校园路上a 外 日
大罗和几个同学气恼地在校园路上走着。
同学甲:“今天输得真他妈冤!”
大罗愤愤地:“窝火,不明不白死在自己人手里!”
同学乙拍了拍大罗:“诶,你说这小子是不是真的眼睛有毛病啊?红黄牌都分不清。”
大罗默然一想,脸上露出了一种捉摸不透的坏笑。
天宇远远地落在众人后面沮丧地走着。
3. 教室 内 日
天宇坐在角落里看着书。
大罗几个同学在离天宇不远的座位上哈哈大笑地看着一张画。
大罗将画页推到天宇面前:“给你看个东西。”
画页上是用色谱构成的一个女人裸体。
天宇不知所以地看看画页,可只见一片灰色。
大家都观察着面无表情的天宇。
这时杨丹丹从旁边走过,大罗叫道:“杨丹丹,你看这画好玩不?”
杨丹丹看了一眼画,厌恶地:“无聊!”说着走开了。
大家一下哄笑起来。
同学甲:“天宇,你不会真的是色盲吧?”
天宇没有搭腔,起身出了教室。
湖边 外 日
天宇独自来到花团锦簇的湖边,在草地上坐了下来。
他放眼望去,周围原本色彩缤纷的景色在他眼里变成了一片灰色。
他神情忧郁地长叹了一口气,想了想走到一丛花枝前,伸手拉过一束花枝,又将自己戴着红手带的手腕伸过去,无论他如何凝神屏息地注目观看,手带和花朵都是一样的灰色。
(插入回忆)一只红色的手带入画。
母亲枯瘦的手将红色手带抖抖嗦嗦地戴在天宇的手腕上。
母亲虚弱的话音(画外):“天宇,妈照顾不了你了……”
红色手带在泪水中渐渐变得模糊……(回忆完)
突然传来一阵笑声,几个同学说笑着走过湖边的花径。
天宇抬起头来,朝说笑着的同学望去,又是满目的灰色!
天宇的眼神中充满了无奈……
教室 内 日
下课了,同学们吵嚷着朝教室外走去。
男生乙从天宇身边经过,拍了拍他:“嗨,天宇,天这么热,出去透透风吧。”
天宇一边脱掉外套一边说:“你去吧,我不去了,我要把笔记补补。”
同学甲一下看见天宇手腕上的红手带:“嘿,你这手带真漂亮啊,我看看,你哪儿弄的啊?”说着就伸手去拉天宇的手。
不料天宇突然反应过度地一下缩回手,没好气地:“有什么好看的!”
同学甲一愣,不悦地:“怎么回事啊?什么人啊,谁稀罕,哼!”说罢一扭头走了。
不远处的杨丹丹把这一切看在了眼里,目光落在天宇手腕上那条十分鲜艳的红手带上。
教学楼天井的树荫下 外 日
同学们聚在树荫下聊着天,同学乙走了过来,说:“你们说那个陈天宇还是不是个东西啊,我好心叫他出来凉快凉快,结果还热脸贴到冷屁股了。”
大罗:“谁叫你不识相啊?人家可是稀有动物,另类高人,不屑与我们这些俗物为伍。”
同学甲笑道:“什么高人啊,不就是个色盲嘛。”
大家都笑了。
同学乙:“色盲,色盲还戴着根那么酷的红手带,不是糟蹋东西吗?”
大罗好奇地:“红手带?什么红手带啊?”
同学甲:“反正看着挺抢眼的,我想看看的,他一下就火了,真无语。”
大罗淡然一笑:“啥不得了的,不至于是奥巴马送给他的吧?什么时候我去搞来看看。”
同学们附和道:“就是就是,有啥不得了的啊!”
图书馆 内 日
天宇在看着书,大罗走到他对面的位子坐下。
大罗装着看书,但眼睛一直在注意天宇手腕上的红手绳。他仔细看了一会儿,起身离开了。
教室 内 日
班里举行联欢活动,大家都在积极准备。
杨丹丹看见天宇走进了教室,她招呼道:“ 你来了啊?”
天宇点了点头。
杨丹丹示意他在身边的座位坐下:“今天你准备节目了吗?你刚进校那次表演的小品挺不错的啊。”
天宇摇着头应付地笑了笑。
大罗走上了小舞台,他动作娴熟地表演了一个纸牌魔术,引来全场喝彩。
大罗得意地:“这只不过是小kiss。信不信,我能把你们身上的随便什么东西一眨眼给变没了!”
大家一阵起哄。
大罗笑道:“不信是吧?那好,我这就让你们见识见识,让你们知道什么叫见证奇迹。不过得有一位现场的观众配合我。”他一扫视,“嗯,就天宇吧。”
天宇一愣。
大罗:“天宇,上来吧,我得从你身上找一件东西。”
天宇还在犹豫着,杨丹丹推了推他:“去吧。”
天宇上了
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