【数学】2009年高考数学题分类汇编——立体几何 2【数学】2009年高考数学试题分类汇编——立体几何 2【数学】2009年高考数学试题分类汇编——立体几何 2【数学】2009年高考数学试题分类汇编——立体几何 2.doc

2009年高考数学试题分类汇编——立体几何 一、选择题 1.(2009年广东卷 ④若两个平面垂直，那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直. 其中，为真命题的是 A．①和② B．②和③ C．③和④ D．②和④ 【解析】①错, ②正确, ③错, ④正确.故选D 2.（广东卷）给定下列四个命题： 若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行，那么这两个平面相互平行； 若一个平面经过另一个平面的垂线，那么这两个平面相互垂直； 垂直于同一直线的两条直线相互平行； ④若两个平面垂直，那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直．其中，为真命题的是 A. ①和 B. ②和 C. ③和 D. ②和 【解析】选D. 3.（2009浙江卷理）在三棱柱中，各棱长相等，侧掕垂直于底面，点是侧面的中心，则与平面所成角的大小是 ( ) A． B．C． D． 【解析】取BC的中点E，则面，，因此与平面所成角即为，设，则，，即有． 设是两个不同的平面，是一条直线，以下命题正确的是（ ） A．若，则 B．若，则 C．若，则 D．若，则 4．C 【命题意图】此题主要考查立体几何的线面、面面的位置关系，通过对平行和垂直的考查，充分调动了立体几何中的基本元素关系． 【解析】对于A、B、D均可能出现，而对于C是正确的． 5.（2009北京卷文）若正四棱柱的底面边长为1，与底面ABCD成60°角，则到底面ABCD的距离为 ( ) A． B． 1 C． D． 依题意，，如图，，故选D. 6.（2009北京卷理）若正四棱柱的底面边长为1，与底面成60°角，则到底面的距离为 （ ） A． B．1 C． D． 【解析】本题主要考查正四棱柱的概念、 直线与平面所成的角以及直线与平面的距离等概念. （第4题解答图） 属于基础知识、基本运算的考查. 依题意，，如图， ，故选D. 7. (2009山东卷理)一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ). A. B. C. D. 【解析】:该空间几何体为一圆柱和一四棱锥组成的, 圆柱的底面半径为1,高为2,体积为,四棱锥的底面 边长为，高为，所以体积为 所以该几何体的体积为. 答案:C 8. (2009山东卷理)已知α，β表示两个不同的平面，m为平面α内的 一条直线，则“”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】:由平面与平面垂直的判定定理知如果m为平面α内的 一条直线,,则,反过来则不一定.所以“”是“”的必要不充分条件. 答案:B. 9. (2009山东卷文)已知α，β表示两个不同的平面，m为平面α内的一条直线，则“”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】:由平面与平面垂直的判定定理知如果m为平面α内的一条直线,,则,反过来则不一定.所以“”是“”的必要不充分条件 .答案:B. 10.（2009全国卷Ⅱ文） 已知正四棱柱中，=，为重点，则异面直线与所形成角的余弦值为 （A） (B) (C) (D) 解析：本题考查异面直线夹角求法，方法一：利用平移，CD’∥BA,因此求△EBA中∠ABE即可，易知EB=,AE=1,AB=,故由余弦定理求cos∠ABE=，或由向量法可求。 11.（2009全国卷Ⅱ文）设OA是球O的半径，M是OA的中点，过M且与OA成45°角的平面截球O的表面得到圆C。若圆C的面积等于，则球O的表面积等于 × 的侧棱与底面边长都相等，在底面上的射影为的中点，则异面直线与所成的角的余弦值为（ D ） （A） （B） （C） (D) 解：设的中点为D，连结D，AD，易知即为异面直线与所成的角,由三角余弦定理，易知.故选D 14.（2009江西卷文）如图，在四面体中，截面是正方形，则在下列