第9单元—加法和减法.ppt

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第9单元—加法和减法

总复习 加法和减法 一、加法、减法含义 4 + 2 6 加数 ?只 (只) = 加数 和 看图你能知道 什么? 这道题怎样解答? 为什么用加法 解答? 加法各部分 名称是什么? 一、加法、减法含义 7只 7 - 2 5 被减数 (只) = 减数 差 看图你能知道 什么? 这道题怎样解答? 为什么用减法 解答? 减法各部分 名称是什么? ?只 10 + 6 16 - 一、加法、减法含义 = = = = 16 6 10 6 + 10 16 - 16 10 6 看图列两个加法算式 和两个减法算式。 观察这四个算式, 你有什么发现? 10表示左边有10根小棒, 6表示右边有6根小棒, 16表示一共有16根小棒。 同学们,这学期我们 都学习了哪些口算? 1. 10以内加减法。 二、算一算 5+5 9-3 2+5 10-2 7-2 6+3 5 6 7 8 9 10 小动物应该上哪一节 车厢?连一连。 说说这些口算你是 怎样计算的。 想10以内数的 组成。 2. 十几加几和相应的减法。 小猫能钓到哪条鱼?圈一圈。 二、算一算 11 12 13 14 11 12 13 14 10+3 14-2 14+2 13 14 15 16 这道题你是怎么 计算的? 十加几就等于十几。你还能出道这样的题吗? 这两道题你是怎样 计算的? 个位上的数直接 相加或相减。 9+4 6+8 5+7 3. 20以内进位加法。 12 13 14 9 + 4= 1 3 10 13 二、算一算 你能把苹果放到 筐里吗? 说说你是怎么 计算的。 我是这样想的。 8-3+4= 9-3-4= 4. 连加、连减和加减混合。 能找到它们的好朋友吗?连一连。 2+3= 5+4= 6 2 5 5 9 二、算一算 9-3= 6-4= 6 6 2 8-3= 5+4= 5 5 9 5 9 2+3+4= 5 9 说说你是怎么找的。 三、比一比 8+5( )8+8 8+5( )8+8 < 不计算,你能比出这些 算式的大小吗?说说你 是怎么想的。 7+7( )4+7 7+7( )4+7 > 10-5( )10-8 10-5( )10-8 > 15-7( )13-7 15-7( )13-7 > 四、想一想 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 6 7 0 1 2 3 4 5

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