跟原来几个力共同产生的相同这.pptVIP

温故自查 1．力的合成 (1)合力：如果几个力同时作用于一个物体，我们可以求出这样一个力，这个力产生的 跟原来几个力共同产生的 相同，这个力就叫做那几个力的合力．可见，合力与原来几个力是 的关系． (2)力的合成： 叫做力的合成． (3)共点力：特征是作用线“共点”，而不一定是力的作用点“共点”． 2．平行四边形定则 求两个互成角度的共点力F1、F2的合力，可以用表示F1、F2的有向线段为 作平行四边形，它的 (在两个有向线段F1、F2之间)就表示合力的大小和方向，如图所示． 考点精析 1．合力的大小及方向 已知两共点力的大小分别为F1、F2，其方向之间的夹角为θ，由图知合力的大小为 讨论：(1)在F1、F2大小不变的情况下，F1、F2之间的夹角θ越大，合力F越小；θ越小，合力F越大． (2)当θ＝0°时，F＝F1＋F2，为F的最大值 当θ＝120°且F1＝F2时，F＝F1＝F2 当θ＝180°时，F＝|F1－F2|，为F的最小值 (3)合力的变化范围为|F1－F2|≤F≤F1＋F2 合力可以大于分力，可以等于分力，也可以小于分力 2．三角形定则与多边形定则 (1)三角形定则 根据平行四边形定则，合力和两个分力必构成一个封闭的矢量三角形，叫做力的三角形定则．如图甲所示． (2)多边形定则：由三角形定则可推广到多个力的合成情况：由共点O顺次首尾相连作出各力的图示，然后由共点O向最后一个力的末端所引的图示即为要求的合力．如图乙所示. 温故自查 1．分力：如果一个力作用在物体上产生的效果和其他 共同作用在该物体上产生的效果 ，这几个力就叫做那个力的分力．显然，这几个力与那个力也是 关系． 2．力的分解： 叫做力的分解． 考点精析 1．没有实际限制的力的分解，见下表： 2.力的两种分解法 (1)力的效果分解法 ①根据力的实际作用效果确定两个实际分力的方向． ②再根据两个实际分力方向画出平行四边形． ③最后由平行四边形知识求出两分力的大小和方向． (2)正交分解法：把一个力分解为互相垂直的两个分力，特别是物体受多个力作用时，把物体受到的各力都分解到互相垂直的两个方向上去，然后分别求每个方向上力的代数和，把复杂的矢量运算转化为互相垂直方向上的简单的代数运算．其方法如下： ①正确选择直角坐标系，通常选择共点力的作用点为坐标原点，直角坐标系的选择应使尽量多的力在坐标轴上． ②正交分解各力，即分别将各力投影在坐标轴上，然后求各力在x轴和y轴上的分力的合力Fx和Fy： Fx＝F1x＋F2x＋F3x＋…，Fy＝F1y＋F2y＋F3y＋… 命题规律　根据平行四边形定则或矢量三角形定则、正交分解法对各分力进行合成． [考例1]　如图甲所示，有五个力作用于同一点O，表示这五个力的有向线段恰好分别是构成一个正六边形的两邻边和三条对角线．已知F3＝10N，则这五个力的合力大小为________N. [解析]　方法一：根据正六边形的对边平行且相等和三角形定则可知：F2和F5的合力等于F3；F1和F4的合力也等于F3，所以这5个力的合力等于3F3＝30N. 方法二：由对称性知，F1和F5的夹角为120°，它们的大小相等，合力在其夹角的平分线上，合力的大小等于其分力的大小，故力F1和F5的合力F15＝ ＝5N.如图乙所示．同理，F2和F4的合力大小也在其角平分线上，由图中几何关系可知：F24＝F3＋F1＝15N.故这五个力的合力F＝F3＋F15＋F24＝30N. 方法三：利用正交分解法将力F1、F2、F4、F5沿F3方向和垂直F3的方向分解，如图丙所示．根据对称性知Fy＝0，合力F＝Fx＝3F3＝30N. [答案]　30 [总结评述]　(1)力的合成或力的分解过程，实际上是等效变换的过程． (2)正确选择直角坐标系的坐标轴方向．从理论上讲使用正交分解法，直角坐标系的坐标轴方向的选定是任意的，但在处理具体问题时，选择较为合理的坐标轴方向，可使问题的解法简化． 如图所示，物体m与斜面体M一起静止在水平面上．若将斜面的倾角θ稍微增大一些，且物体m仍静止在斜面上，则 (　　) A．斜面体对物体的作用力变小 B．斜面体对物体的摩擦力变大 C．水平面与斜面体间的摩擦力变大 D．水平面与斜面体间的摩擦力变小 [解析]　斜面体对物体的作用力为斜面体对物体的支持力与摩擦力的合力，由于物体处于静止，因此斜面体对物体的作用力与重力等大反向，由于θ稍微增大一些后，物体