细胞第一章课稿.ppt

* * 癌细胞克隆出正常胚胎 * 人类基因组计划 * 后基因组研究的兴起 * * 新型学科和产业的发展 * SARS研究进展 * * * * 诺贝尔生理学或医学奖 * * 学习细胞生物学的方法 * 一、认识细胞生物学的重要性 细胞是生命的基本单位 诺贝尔奖频繁授予细胞生物学领域 各国政府都重视细胞生物学学科 细胞生物学是未来生物学技术的重要支撑 * 二、掌握学科的基本逻辑 掌握学科的基本思维逻辑对于学习和科研很有帮助 1. 结构与功能 2.信号与效应 3.趋同与分异 4.同源与同工 * 三、将学过的知识关联起来 将学过的知识关联起来，多为几个为什么？ 尽可能形成对细胞与生命的完整印象，不要只见树木不见森林 善于应用学俄国的知识解释生命现象 物理、化学、计算机科学与细胞生物学交汇！ * 举例：物理学中的热力学定律 第一定律：能量可以从一种形式转变为另外一种形式，但既不能产生又不能消失。 光合作用；呼吸作用 第二定律：系统自发地向更大熵（entropy）的排列改变。 细胞就是一个系统 生长、发育、衰老，死亡熵值增大 * 数学，计算机科学 结构生物学与生物物理学 生物信息学 * 四、了解学科的过去-现在-将来 了解学科的发展过程，读一点科技历史，了解科学家的成功之路 读新文献，把握科学发展脉搏 * 《细胞生物学》演讲 目的：巩固专业知识 培养创新能力和自主获得知识能力 选题：学科发展前言和热点 某一领域的最新进展和应用 本人感兴趣的某一问题等 要求：小组为单位；8-10min 评分：按主题、内容、表达、回答问题等评分。 占总成绩的10% 学生作品1;2. * 学术期刊、杂志 国外： Cell （IF=32.401） Science(31.364) Nature (36.101) 国内：中国科学、科学通报分子细胞生物学报等 http：// / 中国细胞生物学学会 * * 思考题 思考题 根据细胞生物学研究的内容与你所掌握的生命科学知识,客观地、恰当地估价细胞生物学在生命科学中所处的地位以及它与其它生物科学的关系。 细胞生物学研究的热点中最感兴趣的是什么？为什么？ * * 细胞生物学 CELL BIOLOGY 生命科学学院 主讲人：闫慧清 qingyanhui@ 课程名称：细胞生物学 课程英文名称：Cell Biology 先修课程：细胞学、动物生物学、生物化学等 适用专业：生物化学、生物技术等 总学时：48学时 学分：3分 * 研究对象 细 胞 * * * 第1章 绪论 细胞生物学定义 研究细胞结构与功能、阐明其生命活动基本规律的科学 从细胞的显微、亚显微和分子3个结构水平，以及细胞间相互关系来研究生命活动规律 显微、亚显微和分子 量 度 范 畴 结 构 方 法 0.1mm以上 组织学 器官 肉眼和简单放大镜 10μm --100μm 组织学 组织 各种类型的光学显微镜 0.2μm--10μm 细胞学 细胞、细菌 X-射线显微镜 1nm-- 200nm 亚显微形态学 显微结构 分子生物学 细胞成分 电子显微镜 病毒 小于1nm 分子和原子的结构 原子的排列 X-射线衍射 *  1.1细胞生物学在生命科学中的地位 “一切生物学问题的答案最终要到细胞中去寻找” The key to every biological problem must be sought in the cell ------ 《细胞的发育与遗传》 E.B.Wilson 细胞生物学家 ，1925年 * “细胞生物学是一门大学科. Cell biology is a big science” --Nature,2002 “地球上所有的生物都起源于30亿年前的一个原始细胞，从那时起细胞分裂从未间断” 在我们身体内每秒中都有成千上万个细胞在分裂 --2001年生理学/医学诺贝尔奖颁奖仪式主持人Andesion.Sterborg * 1.1.1 研究内容 细胞和细胞器的结构和功能 细胞核及染色体 生物膜及细胞器 细胞骨架体系 * 细胞的生活史 细胞的增殖及其调控 细胞的分化及其调控 细胞的衰老与凋亡 各种生命活动规律（信号传导、基