第一框教案.ppt

* 结构 第一课 大家之“家” 第二课 我与我们 第三课 承担责任 学校生活对个人成长的意义 正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”，学会与他人竞争与合作，能够自觉维护集体的荣誉和利益。 学生承担在班级和学校中的责任。 第一课 ：大家之家 第一框：我爱我“家” 第二框：成长的园地 一、家的感觉 二、校园生活写真 一、学习知识、发展能力的最佳场所 二、陶冶情操、培养品格的环境 三、培养兴趣和发展特长的园地 1、我们学习和成长的“家”由什么组成？P2 由学校、班级和老师等组成，我们在这个大家共同的家中学习、成长。 小明：怎么还没开学啊，真想和同学们一起踢球。 小芳：真的想老师和同学了，还是早点开学好。 开学了，见到老师和同学心情如何？ 开学了，见到好朋友真高兴！ 还是和同学在一起开心！！ 是那么的激动、喜悦、温暖、欢喜。 观看了以上图片后，思考： 放假了，在家感觉到孤独，想念同学和老师；开学了，见到同学和老师，心情别提有多高兴。 我们为什么会有这样的感觉呢？ 因为学校和班级就像我们的家一样，有温暖，有关爱。有一种归属感。 1、什么是归属感？P3 （1）、人都希望归属于某个团体，成为其中的一员，并得到团体的重视、尊重、关心和照顾。 （2）这种对团体的依赖和需求的感觉就叫归属感。 2、对学校和班级的归属感是什么？=“家”的感觉是什么？P3 ①、对校园生活的期盼； ②、对老师、同学的想念。 1、（1）我们对家（班级和学校）的态度是什么？（2）为什么？=为什么我们要热爱我们共同的家？=为什么我们会产生归属感？P4-5 （1）态度：要热爱我们共同的家 （2）因为：在班级和学校里，我们收获有：P4-5 A、虽然我们有矛盾和烦恼，但更多的温馨、关爱和快乐。 B、我们能一起学习，共同进步，分享收获的喜悦；我们能共同生活，相互鼓励，共享成功的快乐。 C、我们的兴趣、爱好得到培养，知识经验不断丰富；智慧、才能得到发展；品格得到陶冶。 所以，我们要热爱我们共同的家。 第一课 ：大家之家 小结第一框 第一框：我爱我“家” 一、家的感觉 二、校园生活写真 导语：1、大家之“家”是指的什么？ 1、什么是归属感？ 2、对学校和班级的归属感是什么？ 1、我们对家（班级和学校）的态度是什么？ 2、为什么我们会产生归属感？ 2、开学了，同学们又回到了学校，相互问候，相互游戏，十分开心，像鸟儿又回到了快乐的树林里。同学们的这种感觉是（??? ） A、集体荣誉感?? B、对班级和学校的归属感?? C、主人翁意识?? D、对同学们的认同感 1、教材第2页上的两幅图中两位同学表现出的是对老师和同学的（ ） A、荣誉感 B、归属感 C、新鲜感 亲近感 *