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河南省中原名校2016届高三语文4月仿真模拟联考试题(扫描版)
河南省中原名校2015—2016学年下期第二次联考
高三语文试题参考答案
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
命题意图:本次论述文阅读选材、考点和设题方式完全仿照2015年高考全国新课标Ⅰ卷王芳的《宋代信用的特点与影响》,文段选自刘传录的《从水浒中探秘宋朝清明节的习俗》,选段内容紧扣中国优秀传统文化,不仅关注当前的热点清明节,也追寻传统的文化民俗,还探究名著中的民俗基因。重在考查学生理解能力和逻辑思维能力。字数1190字。
1.考点说明:考查理解文中重要词语和重要语句的能力。能力层级B级。
参考答案:C
详细解析:扩大对象范围。“宋朝太学和国子监食堂在冬季都例行加餐供应馒头”表述不当,原文是“冬天供应太学馒头”,不包括国子监。
2.考点说明:考查理解文中重要语句和筛选并整合文中的信息的能力。能力层级C级。
参考答案:D
详细解析:内容杂糅。依据原文,应该是《水浒》有关蹴鞠与炊饼的描写可看出宋朝清明节习俗主要是纵情取乐,《清明上河图》可看出宋朝市井生活的幸福。根据常识我们也应知道《水浒》的内容明显不是写宋朝市井生活的幸福。
3.考点说明:考查整合文中的信息和分析概括作者在文中的观点态度的能力。能力层级C级。
参考答案:A
详细解析:忽视条件,曲解原文。原文说“除了传统的祭祀祖先外”,可见“扫墓活动” 不能说明“宋朝的节日已成为百姓娱乐的载体,不再有宗教般神圣”。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
命题意图:本次文言文阅读选材、考点和命题方式完全仿照2015年高考全国新课标Ⅰ卷《孙傅传》,文段都选自《宋史》,传主为宋庠,宋庠为人忠厚,为官正直,是德才兼备的杰出人才,有良好的社会示范意义。字数630字。文言语段术语规范,故事性强,内容浅显。考点涉及断句、古文化常识、内容概括分析和翻译。
4.考点说明:考查理解文中重要句子(文言断句)的能力。能力层级为C级。
参考答案:D
详细解析:注意句意,抓好常见的文言虚词这些断句标志和主谓结构。正确标点:帝遇庠厚,行且大用矣。庠初名郊,李淑恐其先己,以奇中之,言曰:“宋,受命之号;郊,交也,合姓名言之为不祥。”帝弗为意,他日以谕之,因改名庠。
5.考点说明:考查理解常见文言实词在文中的含义(古文化字词)的能力。能力层级为B级。
参考答案:A
详细解析:乡试是每三年一次。
6.考点说明:考查归纳内容要点、分析概括文章内容的能力。能力层级为C级。
参考答案:B
详细解析:“侄儿结交奸人被奏劾”错,根据原文“谏官包拯奏庠不戢子弟”,是宋庠被包拯奏劾。
7.考点说明:考查理解并翻译文中的句子。能力层级为C级。
(1)参考答案:这不是用来对待天下士人的方法,宜按本朝的先例,命令主管部门(官员)准备饮食。
详细解析:否定判断句、“所以”“故事”和“具”各1分,句子大意符合、通顺1分。共5分。
(2)参考答案:京师地区的守卫士兵平常要满四十万,剩余的兵力就外调补充轮流戍边,这是祖宗当初的谋略,不能随便轻易改变。
详细解析:“畿辅”“羡”“更戍”“苟”各1分,句子大意符合、通顺1分。共5分。
特别强调:1.“关键词”与“大意”不重复扣分;2.“大意”符合、通顺即可给分。
文言文参考译文:
宋庠,字公序,安州安陆人,后来迁居开封雍丘。天圣(1023~1031)初年,举进士,开封府试、试礼部都是第一名,当时仁宗亲自考试策问贤良、茂才等科,而命令他们与武举人混杂一起考察。宋庠说:“这不是用以对待天下士人的方法,宜按本朝的先例,命令有关部门准备饮食,斥退武举人令他们另外考试。”仁宗下诏按他的建议办。密州土豪王澥私自酿酒,邻居前往捕捉他,王澥欺骗奴仆说:“他们是强盗。”叫奴仆杀死邻居父子四人。密州官府按法律将奴仆判罪,唯独王澥没判死罪。宰相陈尧佐庇护王澥,宋庠据理力争,终于王澥被判死罪。仁宗对待宋庠很看重,行将重用他。宋庠起初叫宋郊,李淑担心他超越自己,以命运不好中伤他,上奏说:“宋,是朝廷接受天命的称号;郊,就是交。把姓名合在一起来说是不吉祥。”仁宗没有当作一回事,有一天,仁宗把这事告诉了宋庠,于是就改成现名宋庠。宝元年间(1038~1040),宋庠以右谏议大夫衔参知政事。宋庠任宰相文雅雍容,熟练通晓旧时的事,自从他执政,碰上事情总要分辨是非对错。没多久,宋庠以资政殿学士调职郓州,升为给事中。参知政事范仲淹离开职位,仁宗问宰相章得象,谁是可以替代范仲淹的人,章得象推荐宋祁。仁宗向来在意宋庠,又召他任参知政事。皇佑年间(1049~1054),宋庠升工部尚书。皇佑三年(1051),宋祁的儿子与越国夫人曹氏的门客
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