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2015高考生物一轮小专题复习之阶段滚动检测(五)含答案
阶段滚动检测(五)
第四、五、六、七、八单元
(90分钟 100分)
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(共小题每小题分共分
1.蜱虫一般都生活在一些动物表皮以吸取动物血液为生所以体内经常会携带多种来自动物的病毒。如果携带有这些病毒的蜱虫叮咬了人此人可能会感染上某些病毒继而引发重大疾病。蜱虫的生活方式、蜱虫体内的病毒所属的生态系统成分分别是
A.捕食 分解者 寄生 消费者
寄生 分解者竞争 分解者
在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等。关于它们的叙述中正确的是
①它们共同构成一个生态系统
②它们中的牛、羊、鹿组成了三个种群
③它们中的动物是一个生物群落
④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者
②③ ③④ ①③ ①④
3.随着科技的发展近年来人类对北冰洋的科学研究逐渐活跃但在研究的过程中与在热带雨林地区相比应更加小心地保护环境原因不包括
A.北极地区生产者数量少
北极地区分解者数量少
北极地区营养结构简单
缺乏必要的生活设施
某小组开展探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度课题研究在制订实验方案过程中下列哪一项可以不考虑
A.蒸馏水处理作为对照
配制一系列浓度梯度的生长素类似物溶液
严格控制无关变量
进行预实验确定实验浓度范围
如图为、、、四个不同种食叶昆虫的数量随山体海拔高度变化的示意图。据图分析下列叙述正确的是
A.海拔米处的物种均匀度高于海拔米处
数量随海拔高度的变化不能体现该物种的遗传多样性
海拔米处、数量差异是生物与环境相互作用的结果
海拔米处、、、的数量差异体现遗传多样性
下列几组图中能正确表示生存斗争、种间斗争、种内斗争和竞争关系的是
7.图示为一种神经活动的结构如果处接受刺激下列有关叙述不正确的是
A.可引起细胞收缩
兴奋在神经细胞、上传导速度较在处快
神经细胞分布在皮肤中的部分和神经细胞分布在中的都是它们的树突
在处兴奋由电信号转变为化学信号再转变为电信号其传递具有单向性
下列关于生态系统成分和能量流动的说法正确的是
A.某种蜣螂专以大象粪为食则流入该蜣螂种群的能量约占大象所同化能量的
B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时能量就从第一营养级流入第二营养级
分解者分解动植物遗体释放出来的能量可供绿色植物同化作用再利用
分解者不一定都是微生物微生物也不一定都是分解者
下列关于生态系统稳定性的理解正确的是
A.森林生态系统的结构和功能保持相对稳定的能力比草原生态系统的强
自然生态系统中的物质和能量的输入和输出总保持平衡
森林生态系统有自我调节的能力没有自我修复的能力
受到外界破坏时结构越复杂的生态系统恢复原来状态的能力越强
下图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图下列有关叙述中错误的是
①该食物网中共有条食物链
②占据个营养级
③和之间存在竞争和捕食关系
④如在该生态系统中使用则这种杀虫剂在中浓度最高其次是在中
⑤图中、均为生产者
⑥一旦的数量大量减少该生态系统就很难维持相对稳定的状态
①②⑤ B.③④⑥ C.②③⑤ D.①④⑥
11.右图是自然界碳循环的简图图中甲、乙、丙各代表
A.甲为生产者、乙为分解者、丙为消费者
甲为消费者、乙为分解者、丙为生产者
甲为分解者、乙为生产者、丙为消费者
甲为生产者、乙为消费者、丙为分解者
我国北方的一些地区每年都会发生一定程度的蝗灾当地政府和农牧民常用喷洒农药的方法来杀灭蝗虫。新疆某地发生蝗灾时邀请来一批养鸭户把几十万只鸭子放养到虫害严重的草原上达到很好的效果。下列有关叙述中错误的是
A.利用农药灭虫农药对蝗虫起选择作用生存下来的蝗虫都是抗药能力较强的
利用鸭子消灭蝗虫根本目的是调整生态系统能量流动关系使能量更多地流向鸭子
利用鸭子消灭蝗虫从生态系统的成分看鸭子是次级消费者鸭子与草原上的牛、羊的关系是种间互助
利用鸭子消灭蝗虫不仅可以获得较好的经济效益而且还能减轻污染、保护其他生物
在艾弗里证明是遗传物质的实验中用酶处理从型活细菌中提取的并与型菌混合培养结果发现培养基上仅有型菌生长。设置本实验步骤的目的是
A.证明型菌的生长并不需要型活细菌的
B.补充型菌生长过程中所需要的营养物质
可以直接证明型菌不是促进型菌转化为型菌的因素
与“将型菌的与型菌混合培养”的实验形成对照
有个碱基对的某分子片段内含个胞嘧啶脱氧核苷酸若连续复制次复制时需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸几个
A.40n-1
C.40×2n-1 D.40×(2n-1)
15.(滚动单独考查)南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制、和、这两对基因独立遗传。现将株圆形南瓜植
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