申报全国青少年普法教育先进单位材料.docVIP

坚持以人为本 培养知法懂法守法的高素质技能人才 泾县职高申报“全国青少年普法教育先进学校”事迹材料 被誉为“皖南职教一枝花”的安徽省泾县高级职业中学，创办于1983年，2000年被评为首批国家级重点职高，现已转型为宣城市工业学校。学校设有数控技术、计算机应用、机械加工、电子电器应用与维修、旅游商贸、宣纸工艺等十多个专业，教职工214人，其中专任教师169人，占地面积13万多平方米，建筑总面积7万多平方米。拥有中央财政支持建设的数控实训基地，以及计算机、电子电器、宣纸工艺等50多个设施完备的专业实训室和实训工作室。学校现有中职在校生4100余人，成人高等教育在校生1100余人，每年开展短期培训3800余人/次。 近年来，学校狠抓德育工作和质量内涵建设，国家、省、市级职业技能大赛硕果累累，省、市教育教育主管部门连连发来贺信；职对口高考名列省市前茅，连续五年受到县委、县政府表彰；德育工作不断创新，坚持以人为本，全方面发展，学生就业供不应求，学校已成为长三角地区重要人才培养和输出基地，呈现出“进出两旺”的良好发展态势。学校的发展得到了省、市、县各级政府和各级教育主管部门的高度重视和大力支持，学校的办学经验被中央电视台《新闻联播》、《人民日报》、《中国教育报》等国内主流媒体报道，是一所全国知名的农村中等职业学校。 李宏武校长，1965年10月出生，汉族，非党，大学文化，系宣城市十大名校长、中国职业技术教育学会理事、安徽省职成教学会中职分会副会长、宣城市政协委员，兼任泾县政协副主席、泾县职业与成人教育中心主任。 李宏武校长担任泾县职高校长期间，团结和带领学校领导班子成员，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持依法治校，贴近市场办学，在认真研究职教发展规律和学校办学历史的基础上，确立了“服务学生、服务企业、服务社会”的办学宗旨，恪守“质量立校、依法治校、勤俭理校、团队兴校”的办学理念，坚持“稳固中职教育、加强培训教育、发展高等教育”的办学目标，不断深化教育教学改革，着力提升质量内涵，促使学校实现规模、结构、质量和效益协调发展，使发展成负责学校普法教育工作的指导、协调督查。各班主任为法制宣讲员，负责法制教育的具体工作。坚持实行校长负责制和岗位责任制，制定了普法工作管理及考核等办法。做到了职责明确，各司其职，协调配合。团体关系中表现出来的不良心理状态和行为特征以创建法治示范校为抓手，加强干部职工的法律学习，为更好的做好青少年普法教育。先后组织教职工学习了《义务教育法》《教师法》《劳动法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《“五五”普法读本》《中小学教师职业道德规范》《中小学常规管理规范》《中小学教师行为规范》等相关的法律法规，采用中心组学习、集体培训、法制讲座和自主学习等形式，做到了培训人员、内容、时间、效果“四落实”积极组织干部、教职工参加法律知识考试、竞赛等活动，增强了干部职工的法律意识。与此同时，完善各位工职，层层签订《工作目标责任书》，进一步强化落实责任意识1、大力开展传统形式的普法宣传加强学校宣传教育阵地建设，通过观看录像、召开座谈会、讨论、培训、写心得体会、知识竞赛形式，促进师生法制学习；通过黑板报评比、主题班会、文艺表演等学生喜闻乐见的形式，增强学生的守法、用法意识；通过家长会、等形式，培训与青少年有关的法律知识2、积极开展普法教育主题活动以全国、市、区等法制教育活动为契机，抓住“消费者权益保护日”“全国戒毒日”“全国环境保护日”“全国法制宣传日”等主题教育日，采取文章征集、发宣传单、出宣传板报等多种形式，增强师生的法制观念在学生中深入开展了《学生守则》《环境保护法》《道路交通安全法》《未成年人保护法》等学校制度和法律法规的学习活动，为学校的发展营造了良好的德育氛围。3、普法宣传教育新形式结合学校实际，制定相应的法制教育计划和学法内容，使学校的普法工作深入、有效开展。充分利用学校多媒体设备对学生进行法制教育，定期评出学法守法先进班集体和个人。针对未成年人进入网吧、游戏室现象，我校开展了“拒绝诱惑，远离网吧”的主题教育活动，这既抵制了网吧、游戏厅对学生的不良诱惑，又丰富了学生的课外生活推行警校共育工作，聘请了深入开展“法进校园，法进课堂，法在心中”和“带法回家”等活动进一步完善了学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局。工业产品设计。1个二等奖2个个人单项一等奖5个二等奖6个三等奖9个的优异成绩共了个人一等奖7个、二等奖11个、三等奖10个，并荣获团体二等奖和突出贡献奖的优异成绩市第三届技能大赛中，我校勇夺单项一等奖23个，二等奖10个，三等奖5个，并荣获团体一等奖和大赛贡献奖。我们深知：法治教育仅仅是一个方面，就学校工作而言，树德教育才是关键。我们将继续