上海市十三校2015届高三第二次联考数学(理)试题 含解析.docVIP

上海市十三校2015届高三第二次联考数学(理)试题 含解析.doc

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2015年上海市十三校联考高考数学二模试卷(理科)   一、填空题(本大题满分56分)本大题共有14题,每个空格填对4分,否则一律得零分. 1.(4分)(2015?上海模拟)幂函数y=x(m∈N)在区间(0,+∞)上是减函数,则m= 0 . 【考点】: 幂函数的单调性、奇偶性及其应用;幂函数的概念、解析式、定义域、值域. 【专题】: 计算题;函数的性质及应用;不等式的解法及应用. 【分析】: 根据幂函数的性质,可得m2+2m﹣3<0,解不等式求得自然数解,即可得到m=0. 【解析】: 解:由幂函数y=xm2+2m﹣3在(0,+∞)为减函数, 则m2+2m﹣3<0, 解得﹣3<m<1. 由于m∈N, 则m=0. 故答案为:0. 【点评】: 本题考查幂函数的性质,主要考查二次不等式的解法,属于基础题.   2.(4分)(2015?上海模拟)函数的定义域是 (0,1] . 【考点】: 函数的定义域及其求法;对数函数的定义域. 【专题】: 计算题. 【分析】: 令被开方数大于等于0,然后利用对数函数的单调性及真数大于0求出x的范围,写出集合区间形式即为函数的定义域. 【解析】: 解: 0<x≤1 函数的定义域为(0,1] 故答案为:(0,1] 【点评】: 求解析式已知的函数的定义域应该考虑:开偶次方根的被开方数大于等于0;对数函数的真数大于0底数大于0小于1;分母非0.   3.(4分)(2006?上海)在△ABC中,已知BC=8,AC=5,三角形面积为12,则cos2C=  . 【考点】: 余弦定理的应用. 【专题】: 计算题. 【分析】: 先通过BC=8,AC=5,三角形面积为12求出sinC的值,再通过余弦函数的二倍角公式求出答案. 【解析】: 解:已知BC=8,AC=5,三角形面积为12, ?BC?ACsinC=12 ∴sinC= ∴cos2C=1﹣2sin2C=1﹣2×= 故答案为: 【点评】: 本题主要考查通过正弦求三角形面积及倍角公式的应用.属基础题.   4.(4分)(2015?上海模拟)设i为虚数单位,若关于x的方程x2﹣(2+i)x+1+mi=0(m∈R)有一实根为n,则m= 1 . 【考点】: 复数相等的充要条件. 【专题】: 数系的扩充和复数. 【分析】: 把n代入方程,利用复数相等的条件,求出m,n,即可. 【解析】: 解:关于x的方程x2﹣(2+i)x+1+mi=0(m∈R)有一实根为n, 可得n2﹣(2+i)n+1+mi=0 所以, 所以m=n=1, 故答案为:1. 【点评】: 本题考查复数相等的条件,考查计算能力,是基础题.   5.(4分)(2015?上海模拟)若椭圆的方程为+=1,且此椭圆的焦距为4,则实数a= 4或8 . 【考点】: 椭圆的简单性质. 【专题】: 圆锥曲线的定义、性质与方程. 【分析】: 首先分两种情况:①焦点在x轴上.②焦点在y轴上,分别求出a的值即可. 【解析】: 解:①焦点在x轴上时:10﹣a﹣(a﹣2)=4 解得:a=4. ②焦点在y轴上时a﹣2﹣(10﹣a)=4 解得:a=8 故答案为:4或8. 【点评】: 本题考查的知识要点:椭圆方程的两种情况:焦点在x轴或y轴上,考察a、b、c的关系式,及相关的运算问题.   6.(4分)(2015?上海模拟)若一个圆锥的侧面展开如圆心角为120°、半径为3 的扇形,则这个圆锥的表面积是 4π . 【考点】: 棱柱、棱锥、棱台的侧面积和表面积. 【专题】: 空间位置关系与距离. 【分析】: 易得圆锥侧面展开图的弧长,除以2π即为圆锥的底面半径,圆锥表面积=底面积+侧面积=π×底面半径2+π×底面半径×母线长,把相关数值代入即可求解. 【解析】: 解:圆锥的侧面展开图的弧长为:=2π, 圆锥的底面半径为2π÷2π=1, 此圆锥的表面积=π×(1)2+π×1×3=4π. 故答案为:4π. 【点评】: 本题考查扇形的弧长公式为 ;圆锥的侧面展开图的弧长等于圆锥的底面周长,圆锥的表面积的求法.   7.(4分)(2015?上海模拟)若关于x的方程lg(x2+ax)=1在x∈[1,5]上有解,则实数a的取值范围为 ﹣3≤a≤9 . 【考点】: 函数的零点. 【专题】: 计算题;函数的性质及应用. 【分析】: 由题意,x2+ax﹣10=0在x∈[1,5]上有解,可得a=﹣x在x∈[1,5]上有解,利用a=﹣x在x∈[1,5]上单调递减,即可求出实数a的取值范围. 【解析】: 解:由题意,x2+ax﹣10=0在x∈[1,5]上有解, 所以a=﹣x在x∈[1,5]上有解, 因为a=﹣x在x∈[1,5]上单调递减, 所以﹣3≤a≤9, 故答案为:﹣3≤a≤9. 【点评】: 本题主要考查方程的根与函数之间的关系,考查由单调性

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