上海市十二校2013届高三下学期联考历史试题 含答案.docVIP

一、选择题（共75分） 以下每小题2分，共60分。每题只有一个正确选项。 1、下图是儒家思想在古代中国发展示意图，下列对a、b、c、d四处出现起伏的原因分析错误的是（ ） A．a处：“焚书坑儒” B．b处：“独尊儒术” C．c处：“三教合一” D．d处：“西学东渐” 【答案】D 【KS5U解析】考察古代中国的儒学发展历程。中国历史上的西学东渐主要有两次：一是明末清初，一是清末。故应选D。 2、赵翼《檐曝杂记·军机处》载：“今上初年，文和(张廷玉)以汪文端公由敦长于文学，特荐入以代其劳。乾隆十二、三年间，金川用兵，皆文端笔也。国书则有舒文襄赫德及大司马班公第，蒙古文则有理藩院纳公延泰，皆任属草之役。”它表明军机大臣A．撰拟上谕 B．辅佐皇帝处理政务 C．参与国政 D．由满蒙汉官员构成 【答案】C 【KS5U解析】考察古代中国的经济。A是祭祀用的，B是战国时出现的，C表明的是井田制，D是战国时出现的。故应选C。 4、据记载：西周“封建亲戚，以藩屏周”。这里“封建”和“亲戚”的含义是（ ） ①封建制度 ②分封诸侯国 ③同姓诸侯 ④殷人后裔 A. ①②　　 B. ②③　 C. ③④　 D. ①④ 【答案】B 【KS5U解析】考察古代中国的政治制度。这里“封建” 的意思封邦建国之一，即分封诸侯。分封的对象主要是周王的宗室，也就是这里所说的“亲戚”。故应选B。 5、“盖人心之灵莫不有知，而天下之物莫不有理，惟于理有未穷，故其知有不尽也。”因此人们需要（ ） A．“格物致知” B．“人伦者，天理也” C．“天人感应” D．“明天理，灭人欲” 【答案】A 【KS5U解析】考察古代中国的思想。理解材料的含义：通过对事物的理解、研究、分析，以达到了解、认识的目的。故应选A。 6、下图反映了安徽省在不同时期所属行政区划的沿革状况，按时间先后排序正确（ ） A.①②③ B.②①③ C.③②① D. ③①② 【答案】C 【KS5U解析】考察古代中国的地方行政区划。①是元朝时的，②是汉朝时的，③是西周时的。故应选C。 7、历史专题研究是指针对某一主题做的深入研究，这个过程包括资料收集、整理、分析、综合、思考等，最后得出结论或新的认识。某高中部分学生专门组成了一个课题小组进行研究，收集了一系列的历史资料，其中包括《罗摩衍那》一书，以下不适合编入此次专题研究的资料是（ ） A.《摩诃婆罗多》 B.《荷马史诗》 C.《吉尔伽美什》 D.《汗穆拉比法典》 【答案】D 【KS5U解析】考察古代的传说时代。《摩诃婆罗多》反映的是古印度的传说时代；《荷马史诗》是古希腊的传说时代；《吉尔伽美什》是两河流域的传说时代；《汉谟拉比法典》是古巴比伦时期的法典。故应选D。 8、有学者认为，“罗马法中体现和包含了可以适用于全部人类社会的、具有普遍性和世界性的人文思想、行为规范和交往规则，这就是罗马法能够长久不衰的生命活力之所在。”此语评论罗马法的视角是（ ） A. 社会变迁 B. 阶级分析 C. 道德标准 D. 文明传承 【答案】D 【KS5U解析】考察古代罗马法。罗马法确立的原则和精神为以后的资产阶级立法提供了规范，奠定了资产阶级法律的基础。故应选D。 9、“凡得参加司法事务和治权机构的人们”被亚里士多德视为“全称公民”。而其所谓的偏称公民，是指儿童和已过兵役年龄的老人。可见，亚里士多德强调了 A．公民的参政能力 B．公民年龄的限制 C．公民的性别歧视 D．公民权必须扩大 “全称公民”偏称公民A．B．C．D．中国近代一位人士认为：“君主者权偏于上，民主者权偏于下，君民共主者权得其平。”政治主张 A．B．C．D． 南北洋海防、长江水师、北洋海军、要塞炮台、制造、学校、电线、铁路、矿务 A．军机处 B．内阁 C．总理衙门 D. 外务部 【答案】C 【KS5U解析】考察近代中国的国家机构变化。第二次鸦片战争后，为适应新的形势的需要，清王朝设立总理各国事务衙门即总理衙门，主管对外事务和洋务运动。从表中的内容看正是总理衙门职责所在。故应选C。 14、陈独秀曾写道：“文学革命之气运，酝酿已非一日，其首举义旗之急先锋，则为吾友胡适。”材料中的“义旗”指的是（ ） A．《狂人日记》 B．《青年杂志》 C．《文学改良刍议》 D．《文学革命