天津市和平区2014——2015高三上学期生物期末考试试题 含解析.docVIP

天津市2014-2015和平区生物学科期末考试 生物试卷 一、选择题（共30题，每题2分，共60分，请将答案用2B铅笔填涂在答题卡上） 1.下列哪项不是RNA可能具有的功能( ) A.信息传递 B.催化反应 C.物质转运 D.提供能量 【答案】D 【考点】本题旨在考查RNA的功能,综合性较强。 【解析】是某些生物遗传信息的载体，如mRNA运载氨基酸至核糖体如tRNA催化某些生化反应有的酶是RNA A.步骤①加入14C-氨基酸的目的是为了研究蛋白质的合成和分泌 B.步骤②的目的是破坏细胞膜 C.步骤③④的目的是分离细胞器或细胞结构 D.该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪、差速离心法 【答案】A 【考点】本题考查细胞器分离的方法和同位素示踪原理。 【解析】步骤①加入14C-氨基酸的目的不是为了研究蛋白质的合成和分泌，是为了是为了在步骤（5）中检测核糖体的存在；步骤（2）加入蒸馏水会使细胞吸水涨破，因此其目的是破坏细胞膜，B项正确；步骤（3）（4）均为离心，由于不同结构的比重不同，可利用不同的速度离心分离细胞器或细胞结构，C项正确；该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪、离心法，D项正确。 3.幽门螺杆菌是栖息在胃粘膜的螺旋状短杆菌，具有强的脲酶活性，是慢性活动性胃炎、 消化性溃疡和胃癌的主要致病原因。下列关于幽门螺杆菌的说法中，正确的是( ) A.用健那绿染液对其进行染色，可以看到其细胞质被染成绿色 B.储存其遗传物质的主要场所是拟核，该菌含有质粒，可以为基因工程提供载体 C.该菌合成和加工蛋白质所涉及的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体等 D.该菌菌体表面存在多。 【解析】健那绿是对线粒体进行染色的活体染色剂，细菌无线粒体；细菌合成蛋白质的细胞器只有核糖体，其不存在内质网和高尔基体；产生抗体的是浆细胞，不是T淋巴细胞。 4.下表是其他条件均为最适宜的情况下探究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验结果， 以下分析正确的是 A.实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再增大 B.实验二若继续增加乳糖浓度，相对反应速率会增大 C.实验二若将反应温度提高5 ℃，相对反应速率将增大 D.实验一的自变量是酶浓度，实验二的自变量是乳糖浓度 【答案】D 【考点】本题结合图表，考查探究影响酶活性的因素，通过分析明确自变量因变量以及两者之间的关系。 【解析】实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率有可能继续增大；实验二在乳糖浓度为20%时，相对反应速度已达到最大值，若继续增加乳糖浓度，相对反应速率不会增大；本实验结果是在其他条件均为最适情况下获得的，故再提高温度，反应速率会下降。 5.盐碱地中生活的某种植物a+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是( ) A. Na+进入液泡的过程属于主动运输 B. Na+进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性 C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力 D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性 【答案】C 【考点】本题考查物质跨膜运输的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 【解析】?Na?＋?逆浓度梯度运入液泡，说明 Na?＋?进入液泡的过程属于主动运输，主动运输的特点是：物质逆浓度梯度运输、需要载体蛋白协助、需要消耗能量， A 正确；物质跨膜运输体现了细胞膜的功能特点：细胞膜是选择透过性膜，B 正确；Na?＋?进入液泡造成液泡内渗透压升高，有利于增强细胞的吸水能力，C 错误；该载体蛋白能够减轻 Na?＋?对细胞质中酶的伤害，有助于提高植物的耐盐性，D 正确。? A，E1是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线 B，E2是酶促反应的活化能，B和D曲线是酶促反应曲线 C，E3是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线 D，E2是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线 【答案】D 【考点】本题通过对图像曲线的分析考查。?酶能降低反应的活化能，故E2是酶促反应酶加快反应速率，但不改变平衡，曲线D是酶促反应 【考点】本题考查储藏农作物种子与储藏蔬菜或水果的异同点。储藏种子、蔬菜或水果,控制其呼吸强度至关重要8. 如图表示某植物体细胞的一个细胞周期，下列叙述正确的是( ) A.核膜、核仁的解体应发生在A时期 B.B时期可发生基因突变，A时期可发生基因重组 C.染色体和染色质的相互转化在B时期发生 D.秋水仙素可抑制纺锤体的形成，其发挥作用于B时期 【答案】A 【考点】本题考查细胞周期的概念，并考查了和其他知识的联系。 【解析】图中A为细胞分裂期，B为细胞分裂间期。核膜、核仁的解体应发生在A时期的前期；基因突变容易发生在分裂间期DNA复制时；染色体和染色质的相互转化发生在前期和末期；纺锤体形成发生在前期。 9. 某实验室做了下图所示的实验研究，下列相关叙述正确的