天津市宝坻四中2014-2015学年高二（上）第一次月考物理试卷（理科）（10月份）.docVIP

2014-2015学年天津市宝坻四中高二（上）第一次月考物理试卷（理科）（10月份） 　 一、单项选择题 1．（3分）（2014秋?上虞市校级期中）下列关于点电荷的说法正确的是（　　） 　 A． 点电荷的电量一定是1.60×10﹣19C 　 B． 实际存在的电荷都是点电荷 　 C． 点电荷是理想化模型 　 D． 大的带电体不能看成点电荷 考点： 元电荷、点电荷．版权所有 分析： 点电荷是不考虑其尺寸、形状和电荷分布情况的带电体，是实际带电体的理想化模型．在研究带电体间的相互作用时，若带电体的尺寸远小于它们之间的距离时，就可把带电体看成点电荷．点电荷是没有大小的带电体，是一种理想模型，实际的带电体（包括电子、质子等）都有一定大小，都不一定能看成点电荷．当电荷间距离大到可认为电荷大小、形状不起什么作用时，可把电荷看成点电荷． 解答： 解：A、点电荷是将带电物体简化为一个带电的点，元电荷是电量的最小值，点电荷的值可以等于元电荷，也可以是元电荷的整数倍，即点电荷的电荷量可多可少，故A错误． B、在研究带电体间的相互作用时，若带电体的尺寸远小于它们之间的距离时，才可把带电体看成点电荷，并不是所有电荷都可以看成点电荷，故B错误； C、点电荷是将带电物体简化为一个带电的点，点是没有大小的，而实际物体总有大小，故点电荷是理想模型，故C正确； D、点电荷是将带电物体简化为一个带电的点，物体能不能简化为点，不是看物体的绝对大小，而是看物体的大小对于两个电荷的间距能不能忽略不计，故大的带电体有时也可以看成点电荷，故D错误． 故选：C． 点评： 带电体看作点电荷的条件，当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时，这个带电体可看作点电荷，是由研究问题的性质决定，与自身大小形状无具体关系． 　 2．（3分）（2013秋?台江区校级期末）有四个金属导体，它们的伏安特性曲线如图所示，电阻最大的导体是（　　） 　 A． a B． b C． c D． d 考点： 欧姆定律．版权所有 专题： 恒定电流专题． 分析： 根据欧姆定律公式I=可得定值电阻的U﹣I图象是直线，斜率表示电阻． 解答： 解：根据欧姆定律公式I=可得定值电阻的U﹣I图象是一条经过坐标原点的直线，斜率表示电阻； 故导体d的电阻最大； 故选D． 点评： 本题关键明确定则电阻的U﹣I图象是经过坐标原点的直线，斜率表示电阻，基础题． 　 3．（3分）（2012秋?泌阳县校级期末）如图所示，在一电场中有A、B两点，下列说法正确的是（　　） 　 A． 由E=可知，在A点放入的电荷电量越大，A点的场强越小 　 B． B点场强大于A点场强 　 C． A点场强是确定的，与放入电荷无关 　 D． A点场强大于B点场强，且方向相同 考点： 电场线；电场强度．版权所有 分析： 电场强度的大小可以根据电场线的疏密判断，电场线越密，场强越大，与试探电荷的电荷量无关．电场强度的方向沿电场线的切线方向． 解答： 解：A、在电场中A点，场强E是确定的，由E=可知，在A点放入的电荷电量越大，电荷所受电场力越大，但A点的场强不变．故A错误． B、由图看出，B点处电场线比A点处电场线疏，则场强B点场强小于A点场强．故B错误． C、对于给定的电场，A点的场强是唯一确定的，与放入的电荷无关，由电场本身决定．故C正确． D、由图得知，A点场强大于B点场强．而两点电场线切线方向不同，说明场强方向不同．故D错误． 故选：C 点评： 电场强度的定义式E=采用比值定义法，而E与试探电荷的F、q无关，E由电场本身的强弱和方向决定． 　 4．（3分）（2010秋?浦江县期末）关于电容器的电容，下列说法正确的是（　　） 　 A． 电容器带电量越多，电容越大 　 B． 电容器两板间电压越低，其电容越少 　 C． 电容器不带电时，其电容为零 　 D． 电容器的电容只由它本身特性决定 考点： 电容；电容器的动态分析．版权所有 专题： 电容器专题． 分析： 电容的大小与电容器两端的电压及电容器所带的电量无关，根据C=，知电容与两极板的距离、正对面积有关． 解答： 解：A、电容的大小与电容器两端的电压及电容器所带的电量无关．故A、B错误． C、根据C=，电容器的电容只由它本身特性决定，当不带电时，仍存在电容．故C错误，D正确． 故选：D． 点评： 解决本题的关键掌握电容的决定式C=，知道电容与两极板的距离、正对面积有关．与所带的电量及两端的电势差无关． 　 5．（3分）（2008秋?邵阳期中）如图所示，当正电荷从A到C移动过程中，正确的是（　　） 　 A． 从A经B到C电场力对电荷做功最多 　 B． 从A经M到C电场力对电荷做功最多 　 C． 从A