天津市汉沽区第六中学2014届高三上学期期中考试 生物试题 含解析.docVIP

1．β－半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖，但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖。这表明，β－半乳糖苷酶的催化作用具有 A．专一性 B．高效性C．稳定性 D．多样性2. 下列有关酶的叙述，正确的是 A. 高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 B. 酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 C. 细胞质基质中含有催化葡萄糖分解的酶 D. 细胞质中没有作用于DNA的解旋酶 3. 从高等植物叶片中分离出4种光合色素，其中呈橙黄色的是 A．叶绿素a B．叶绿素b C．胡萝卜素 D．叶黄素 4. 下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是 A. 适宜光照下，叶绿体和线粒体合成ATP都需要 B. 只要提供，线粒体就能为叶绿体提供和ATP C. 无光条件下，线粒体和叶绿体都产生ATP D. 叶绿体和线粒体都有ATP合成酶，都能发生氧化还原反应 5. 在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿中C3和C5化合物含量的变化是 A. C3和C5都迅速减少 B. C3和C5都迅速增加 C. C3迅速增加，C5迅速减少 D. C3迅速减少，C5迅速增加 【答案】C 【解析】 试题分析：突然停止光照，光反应合成ATP和NADPH停止，C3还原下降，开始积累，另一方面二氧化碳进行固定生成C3，故C3迅速增加，而生成的C5下降，又在继续固定二氧化碳，故C5迅速减少，故C正确。 考点：本题考查光合作用相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系 6. 在密闭容器内，酵母菌利用葡萄糖产生酒精，此过程不生成 A．ATP B．乳酸 C．三碳化合物 D． 7. 按下表设计进行实验，分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析：下列叙述正确的是 A. 丁组的氧气消耗量大于乙组 B. 甲组的酒精产量与丙组相同 C. 丁组能量转换率与丙组相同 D. 甲组不产生CO2而乙组产生 【答案】A 【解析】 试题分析：据表格分析，酵母菌在有氧的条件下能将葡萄糖分解成CO2和水，无氧的条件下将葡萄糖分解成CO2和酒精。此题涉及对表格资料的分析，依题意，甲组、丙组进行无氧呼吸，乙组、丁组进行有氧呼吸;甲组、乙组两组都会产生CO2，所以D错;由于甲组细胞不完整，甲组的酒精产量较丙组少，所以B错;丁组有氧呼吸释放大量能量，丙组无氧呼吸8．在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时和体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则下弄叙述中正确的是 A. a条件下，呼吸产物除 外还有酒精和乳酸 B. b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多 C. c条件下，无氧呼吸最弱 D. d条件下，产生的全部来自线粒体 9. 能够促使淀粉水解的酶是 A．淀粉酶 B．蛋白酶 C． 脂肪酶 D．麦芽糖酶 CO2中的氧的实验证明了 A．光合作用 B．光合作用需要利用根系吸收的水分 C．光合作用放的氧来自水 D．光合作 11. 1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m，其中40%用于ADP转化为ATP，若1个高能磷酸键所含能量为n，则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为 A．2n/5m B．2m/5nC．n/5m D．m/5n 【解析】 试题分析：1分子ADP接受1分子磷酸，接受能量，形成1个高能磷酸键，生成1分子ATP；就是生成1个ATP要形成1个高能磷酸键。故1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为40%m/n,故B正确。 考点：本题考查ATP相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。 12. 下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于 A．线粒体、线粒体和细胞质基质 B．线粒体、细胞质基质和线粒体 C．细胞质基质、线粒体和细胞质基质 D．细胞质基质、细胞质基质和线粒体13. 下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A．?分裂间期有?DNA?和中心体的复制B．分裂间期?DNA?含量和染色体组数都加倍C．纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D．?染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 【解析】 试题分析：分裂间期进行DNA复制和中心体复制，故A正确。间期染色体复制，但数目14.某学生观察洋葱植物根尖细胞有丝分裂后绘制了如下一些染色体行为简图，其中正确的是 15. 在电子显微镜下观察到植物细胞有丝分裂末期细胞板的周围聚集着许多小