陕西省澄城县寺前中学2015届高三理综5月周考试题1.docVIP

高三理综第五次周考试题 可能用到的原子量O－16 、Na－23、P－31、S－32、Cl－35.5、Cu－64、Co－59、I－127 第I卷选择题（共126分） 一1．下列有关生物体内ATP的叙述错误的是 AATP是细胞内含有三个磷酸基团的高能磷酸化合物 BATP和ADP的相互转化是时刻不停的发生在活细胞中的 C细胞内的放能反应都和ATP的水解反应相关联 　　 DATP分子高能磷酸键中的能量主要来源于细胞的呼吸作用 2．为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长，某生物学研究性学习小组设计了一个测定该植物细胞液浓度的实验方案，实验结果如下表： 蔗糖溶液 浓度/mol·L－1 0.15 0.19 0.23 0.27 0.31 0.35 质壁分离状况 不分离 不分离 刚分离 较显著 显著 显著 他们又测定了乙地土壤溶液浓度，发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长，则乙地土壤溶液的浓度最可能是 A＞0.19　B、＞0.23C、＜0.27 D、＜0.23 3．下图表示绿色植物光合作用和细胞呼吸过程中化合物在体内的转移过程，对该过程的分析错误的是 A ①→②过程，在基粒产生到叶绿体基质被利用 B过程②→①需要氧气参与，可以发生在植物体的根、茎等细胞内 C①→②合成的（CH2O）大于②→①消耗的（CH2O），植物表现生长现象 D②→①产生的和①→②产生的都来自水 4内环境的稳态是细胞生活所必需的。下列关于内环境的叙述错误的是 A血浆的成分稳定时,机体达到稳态 B稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常 CpH和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件 D免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制 5科学家温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块，再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了 A生长素的化学本质是吲哚乙酸B、造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质 C单侧光使燕麦的胚芽鞘弯向光源生长 D生长素只能从形态学上端运输到形态学下端 6关于群落演替的叙述，错误的是 A人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行 B群落演替的根本原因在于群落内部，不受外部环境的影响 C“远芳侵古道，晴翠接荒城”描述的是群落的次生演替现象 D初生演替和次生演替的最重要不同是演替进行的初始裸地条件 7下列对生产、生活有关化学问题的分析正确的是 A医疗上进行胃部造影前，患者服用的“钡餐”是BaCO3等不溶于水的物质 B铝合金的大量使用归功于人们能用焦炭等还原剂从氧化铝中获取铝 C侯氏制碱是将先将CO2通入饱和氯化钠溶液中，然后通入NH3得碳酸氢钠固体，再灼烧制碳酸钠 D血液透析是利用了胶体的性质 8有三种不同的基团，分别为—X、—Y、—Z，若同时分别取代苯环上的三个氢原子，能生成的同分异构体数目是 A10种 B．8种 C．6种 D．4种 9．常温下，将Cl2缓慢通入一定量的水中至饱和，然后向所得饱和氯水中逐滴加入0.1molL－1的氢氧化钠溶液，整个过程中pH变化如图所示，下列有关叙述正确的是 A．②点之前所发生反应的离子方程式为Cl2+H2O=2H++Cl－+ClO－ B．③点所示溶液中：c（Na+） = c（Cl－）+c（ClO－） C．实验进程中溶液的pH可以用pH试纸测得 D．曲线起点处水的电离程度最大 10．下列实验中，所采取的分离方法与对应原理都正确的是 选项 目的 分离方法 原理 A． 分离氢氧化铁胶体和氯离子 盐析 胶体不能透过半透膜，离子能 B． 分离植物油和水的混合物 分液 二者互不相溶且密度不同 C． 除去苏打中少量小苏打 加热 二者的溶解度不同 D． 除去乙醇中的乙酸 蒸馏 乙醇与乙酸沸点相差较大 11．已知pH表示溶液中c（H＋）的负对数，同样也可以定义pOH表示溶液中c（OH－）的负对数，即pOH=－lg（OH－），温度T时水的离子积常数用KW表示，则此温度下不能判定溶液呈中性的依据是 A． =1B．pOH=C．c（H＋）=10－pOH D．pH+pOH= 12．美籍华裔科学家钱永键、日本科学家下修村和美国科学家马丁?沙尔菲因在发现和研究绿色荧光蛋白（GFP）方面做出突出贡献而分享诺贝尔化学奖。经研究发现GFP中的生色基团结构如下图所示，下列有关GFP的说法中正确的是 A．该有机物属于芳香烃 B．1mol该有机物分子中含有7mol碳碳双键 C．该有机物与溴水既能发生加成反应，又能发生取代反应 D．该有机物所有原子都有可能共平面