云教育解决方案答题.ppt

创新、协作、责任、感恩 摘自：2012年09月12日全国教育信息化会议 国务委员 现任国务院副总理 摘自：2012年09月12日全国教育信息化会议 互动教学放在第一位 加一个在线学习 改会议 改教研 改图片 2014 年 1 月 云教育解决方案 加快教育信息化建设步伐 推动教育事业跨越式发展。 ——刘延东 宏观政策 优质数字教育资源建设与共享 教育信息化 创新与改革试点 推广应用教育信息化 教育云基础平台建立 教育信息化 十年行动规划 政策引导 “校校通”是基础，“班班通”是近期工作的一个关键，而“人人通”才是真正要实现的目标，是本质的核心点。 ——杜占元 教育现状 师资力量分布不均衡 教育现状 缺乏创新教学模式 各级教育的关切点 1、课程建设 2、教学质量的评价 “通过在线实时视频，实现共读共学共享生命的理念” 均衡发展是教育根本目标 关切点 高校 教务处 开放 教育 基础 教育 云教育解决方案 互动教学 在线学习 教研/校安 协作云 资源云 录播 教务 交互 共享 云平台 精品课堂 云教育解决方案架构 互动课堂 远程培训 端口云 资源云 家庭学习 平板电脑 智能手机 资源共享 教育城域网 3G互联网 互动课堂 远程培训 端口云 资源云 家庭学习 平板电脑 智能手机 资源共享 教育城域网 3G互联网 云教育解决方案架构 互动课堂 利用智能化设备，实现异地“同上一节课”，一个老师同时和成千上万的学生上课已经成为现实，彻底解决了我国教育在地区之间、城乡之间和学校之间的差距。 互动课堂 远程培训 端口云 资源云 家庭学习 平板电脑 智能手机 资源共享 教育城域网 3G互联网 云教育解决方案架构 教师继续教育 高效实时的远程培训技术，促进老师在网络环境下的终身学习公共服务体系建设。 互动课堂 远程培训 端口云 资源云 家庭学习 平板电脑 智能手机 资源共享 教育城域网 3G互联网 云教育解决方案架构 资源共享 建设各级各类优质数字教育资源平台，以学生为基础的虚拟化学习空间，实现数字教育资源的共享。 互动课堂 远程培训 端口云 资源云 家庭学习 平板电脑 智能手机 资源共享 教育城域网 3G互联网 云教育解决方案架构 云端课堂 通过3G、wifi、互联网，利笔记本电脑、智能化终端在家中甚至在请假的医院中加入到远程课堂中参与互动，多种创新上课方法，从而使学习者可以把有限的时间用在最有效的学习上。 云教育解决方案功能 互动 教学 精品 课堂 教务 管理 在线 学习 云课堂 语文课：88800 英语课：88666 互联网 教育网 异地同上一节课 网络互动课堂 移动加入课堂 在家加入课堂 网络互动课堂 办公室加入课堂 选择课堂ID？ 精品课堂 完全符合国家教育部《精品视频公开课拍摄制作技术标准》 学校精品资源基础建设 全高清图像+高保真音频，适用于多种课堂模式 一键式操作 专业教育录播 - 定制行业应用 学术交流 多方互动，多种角度，迸发更多灵感 面对面交流，提高学术会实际效率 降低频繁出差的的成本支出 教学教研 全网/区域全高清双路1080P 教育部门和各学校行政会议 学校各校区行政会议 学术交流会议 全网/区域培训 两路高清图像 带宽占用不变 校园电视台 图像 合成 技术 云教育解决方案特点 云平台 先进的云架构设计 多种不同网络、终端接入 便于大规模全方位的部署 实现规模效益 贴合教育实际需求 无人值守自助实用 还原原有的教学模式 一键式启动，自然交互 实用易用 高品质 一流的音视频体验 超强网络适应性 独有的交互四画面录制 全硬件系统解决方案 模块化 业务应用模块化 可分布实施 方便扩展、融合 配合原有系统开发、定制 核心技术优势 业界唯一全硬件远程互动平台 低带宽高清互动技术业内第一 创新双模：自动+手动工作模式 核心优势 三个“4” 一个“2” 两个“1” 硬件系统录制四画面合成 四类终端接入 四核精品应用 核心技术优势分析-全硬件 博源录播服务器 博智智能跟踪系统 音频处理器 麦克风 课堂管理 博易教育管理平台 统一管理平台 互联网接入 博融课件存储点播平台 终端 摄像机 核心平台—全硬件 课堂设备—全硬件 全硬件远程互动平台 核心技术优势分析——数字音频 核心技术优势分析-操作简便 简易操作－自动模式与手动两种操作模式。 维持教学习惯－无需改变现有教学模式。 创新、协作、责任、感恩 摘自：2012年09月12日全国教育信息化会议 国务委员 现任国务院副总理 摘自：2012年09月12日全国教育信息化会议 互动教学放在第一位 加一个在线学习 改会议 改教研 改图片