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广西贵港市2012届高三毕业班第二次测试理综生物试题
2012年市高毕业班第次测试
理科综合
(答卷时间:150分钟 满分:300分)
注意事项:请把各题的答案写在答题卡。考试结束后只交回答题卡,不要直接在试卷上作答。 第Ⅰ卷(选择题 共126分)
一、选择题(本题共13小题。每小题6分共78分。在每小题给出的四个选项中,只
有一个选项是符合题意的。)
A.过程①发生在叶绿体的囊状结构薄膜上,过程②发生在叶绿体基质中
B.葡萄糖进入线粒体后经过程③、④最终产生CO2和H2O
C.过程⑤、⑥都需要NADPH和ATP提供还原剂和能量
D.过程①、③产生的[H]都是与氧结合产生水,过程⑧仅在线
粒体中进行
31.(11分)右下图表示生物体的部分物质代谢过程。请回答
(1)在植物体内,若图中②过程不存在,则细胞内最重要的多糖
a和多糖b分别代表_______________、_____________。
(2)在人体内,若图中的葡萄糖为血糖,则多糖a是__________;
若物质Y是在效应T细胞内合成,并可抑制病毒在宿主细胞
内增殖,则Y是_______________;若Y是免疫球蛋白,则
生成Y的过程发生在________细胞中。
(3)一只正常家兔较长时间处于饥饿状态,与饥饿前相比,该家
兔体内产生物质X的量会___________,原因是:
______________________________________________________________________________。
(4)在原褐固氮菌体内,其所需要的氮元素来自外界的_________(空气/土壤)。物质X释放后可形成氨,氨经过
______________(生物)的作用下最终转变成__________________,从而提高土壤肥力。
32.(10分)某奶牛场每天都排放含有粪便、饲料残渣的废水,如果不处理将会严重污染环境及影响周边人、畜的饮
水安全等。下图是该奶牛场废水处理的流程图。请回答:
(1)废水流入厌氧池前要经过稀释处理,目的是防止__________________________;输入氧化塘水域生态系统的
能量有_________________________、________________________。
(2)废水中的有机物被微生物分解,分解方式是________________、_____________。磷酸根离子被植物细胞吸收
后,用于合成的生物大分子主要是_____________________。
(3)氧化塘后部种植莲等挺水植物能起到________作用,因此有利于减少出水口处水中的浮游藻类。挺水植物与浮
游藻类的这种关系在生态学上称为_______________。
(4)控制废水流入氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有机物被充分分解外,还有利于______________________被
充分吸收,使出水口处的水质达到排放要求。
(5)实地调查发现,该氧化塘物种丰富度逐渐增加,其生态系统___________(抵抗力、恢复力)稳定性不断增强。
33.(9分)下图是生长素(IAA)发现过程的某些实验。
(1)由①②实验现象可推测出________________________________________,从而促进胚芽鞘生长。
(2)②③对照实验的自变量是___________________。由②③实验现象得出的结论是
____________________________________________________.
(3)某同学为了探究生长素类似物萘乙酸(NAA)促进植物芽生长的最适浓度,选用了萌动的小麦种子作为实验材
料,配制不同浓度的NAA溶液进行预实验,实验数据如下表。
①能否认为0.001mg/L是NAA促进萌动小麦种子芽生长的最适浓度?为什么?
②根据表中数据能否说明NAA对萌动小麦种子芽生长的作用具有两重性?为什么?
34.(12分)某生物爱好者在一重复孟德尔的杂交试验时,偶尔发现了一个罕见现象:选取的高茎(DD)豌豆植株与矮茎(dd)豌豆植株杂交,得到的F1全为高茎;其中有一棵F1植株自交得到的F2出现了高茎:矮茎=35:1的性状分离比。他利用所掌握的遗传学知识对此遗传现象作出以下解释,并设计实验进行验证。请将有关内容补充完整。
(1)对此分离现象的可能解释是:
①由于受到某种因素的干扰,导致基因型Dd的F1植株幼苗发育成为基因型是__________的四倍体植株。
②F1四倍体植株产生的配子的基因型及比例为______________________=1:4:1。
③F1四倍体植株自交,由于受
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