广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2016-2017学年高一9月月考历史试卷 含解析.docVIP

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2016年秋季学期9月份考试 高一历史试卷解析版 一、选择题 1．夏朝是中国历史上第一个奴隶制王朝，下列有关夏朝的论述不正确的是(　　) A．大约在公元前2070年建立 B．实行王位世袭制，形成“家天下”格局 C．建立了强大的统治机关，对全国进行直接管理 D．公元前1600年，为商汤所灭 解析：夏的统治力量有限，只能有效控制以都城为中心的地区，都城外则通过分封侯、伯进行间接管辖。 答案：C 2．据《通志》载：“曹氏，叔振铎，文王子而武王弟也，武王克商，封之於陶丘，为宋景公所灭，子孙以国为氏。”由此可见，导致曹姓形成的制度应该是(　　) A．分封制　　　　　　 B．宗法制 C．世袭制 D．等级制 解析：本题考查从材料中提取有效信息的能力。由史料可知，曹氏被周武王“封之於陶丘”，是周武王分封的对象，因此其姓氏来源与分封制有关。 答案：A 3．在西周分封体制下，诸侯应尽的义务是(　　) ①把土地献给周天子 ②随从作战 ③纳贡服役 ④服从命令 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 解析：周天子把土地和人口分封给诸侯，而不是诸侯把土地献给周天子，排除含①的选项。诸侯的义务包括镇守疆土、服从命令、纳贡服役、随从作战等。 答案：C 4．“昔武王克商，成王定之。选建明德，以藩屏周。”这说明西周实行分封制的主要目的是(　　) A．选拔德才兼备之人 B．扩大疆域 C．巩固周王室统治 D．团结功臣贵族 解析：本题考查学生的史料阅读能力及知识再认能力。“以藩屏周”指出了分封制的目的在于巩固周王室的统治。 答案：C 5．夏曾佑在《中国古代史》中记载，春秋之世，国君“为天子之同姓者十之六，天子之勋戚者十之三，前代之遗留者十之一……”材料说明春秋时期国君的来源主要是(　　) A．天子的同姓亲族　　　 B．天子的姻亲妻党 C．古王后裔 D．殷商旧族 解析：本题考查学生从材料中获取信息的能力。由材料中提到的同姓和异姓封国的数字可以说明国君与天子的亲疏关系。 答案：A 6．西周时期，为解决血亲贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾而实行的制度是(　　) A．井田制 B．分封制 C．宗法制 D．世官制 解析：西周实行宗法制，其目的是加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 答案：C 7．“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”，这句话反映了西周时期的(　　) A．禅让制 B．分封制 C．宗法制 D．王位世袭制 解析：本题考查学生对材料的理解能力。题干材料体现的嫡长子继承制的原则，这是西周宗法制的最大特点。 答案：C 8．西周宗法制下，形成了“天子—诸侯—卿大夫—士”的宗法等级，维系他们之间大宗与小宗关系的纽带是(　　) A．财产 B．地位 C．信仰 D．血缘 解析：宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。故选D。 答案：D 9．宗法制是西周重要的政治制度。请你判断，在西周封国——鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的是(　　) A．周王 B．鲁国国君 C．卿大夫 D．士 解析：按宗法制规定：诸侯对天子来说是小宗，但在自己的领地内却是大宗。 答案：B 10．一位西方学者说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。”中国人强调姓而忽视名所反映的实质是(　　) A．个人观念淡漠 B．男尊女卑思想严重 C．宗法观念浓厚 D．儒家伦理道德强大 解析：姓的本义是标志家族系统的符号。“中国人的姓总是位于个人的名字之前”反映了中国人对家族的重视，本质上反映了宗法观念浓厚。 答案：C 11．河北古称“燕赵”，山东则称“齐鲁”，湖北被称为“荆楚”，这些名称的历史渊源最早可上溯到(　　) A．大禹治水　　　　　　　 B．家天下制度 C．分封制 D．宗法制 解析：考查分封制。据材料信息中的“燕赵、齐鲁、荆楚”等信息，可以判断出这与分封制密切相关。 答案：C 12．“陈胡公满者，虞帝舜之后也。……周武王克殷，……封之于陈。”胡满属于西周时受封的(　　) A．同姓贵族 B．功臣 C．先代著名部落首领和君王的后裔 D．归顺的异族首领 解析：通过题干中“虞帝舜之后也”可以判断，陈胡公满属于先代著名部落首领和君王的后裔，因此C项正确。 答案：C 二、非选择题 13．阅读下列材料： 材料一　周有天下，裂土田而瓜分之，设五等，邦群后……然而降于夷王，害礼伤尊，下堂而迎觐者……迄于幽、厉，王室东徙，而自列为诸侯。厥后，问鼎之轻重者有之，射王中肩者有之……天下乖戾，无君君之心……周之败端，其在乎此矣。 材料二　昔武王克商，成王定之。选建明德，以藩屏周。 ——《左传》 请回答： (1)材料一所述的政治制度是什么？ (2)根据材料二所说，这种制度推