种群的特征和数量变化答题.ppt

第四章种群和群落 第一节 种群的特征和数量特征 高考考点解读： 1、列举种群的特征 2、尝试用样方法调查种群密度 3、说明建构种群增长模型的方法 4、用数学模型解释种群数量的变化 复习目标： 1、通过具体实例理解种群的概念 2、通过概念图的形式描述种群的数量特征及其相互关系 3、学会种群密度的调查方法并能计算种群密度 4、通过具体事例学会种群增长模型的建构方法 5、种群“S”型增长模型中K值和K/2值的应用 6、利用实验探究和模型建构相结合的方法，能熟练分析曲线、图表、数据、并准确把握种群数量的变化规律 7、关注人类活动对种群数量变化的影响 种群概念 1.“种群” (1)定义：种群是指生活在一定区域的 生物的 个体。 (2)两个基本单位 ①从生态学的观点来看：种群是 的基本单位 ②从进化的观点来看：种群是 的基本单位 （3）掌握种群概念要注意：“三同”“一全部” 例：下列叙述中，属于种群的是（ ） A.太湖内的鱼 B.校园花坛里的花草 C.紫金山上的灰喜鹊 D.西双版纳的热带雨林 同种 全部 生物繁殖 生物进化 C 项目 定义 特点或意义 种群 密度 单位空间内某种群的个体数量 (1)不同物种，种群密度 (2)同一物种，种群密度 出生率、 死亡率 迁入率、迁出率 单位