江西省2015年高考适应性测试文科数学试题 含解析.docVIP

2015年江西省高考数学模拟试卷（文科） 　 一.选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．（5分）已知集合A={x|0＜x＜5}，B={x|x2﹣2x﹣3＞0}，则A∩?RB（　　） 　 A． （0，3） B． （3，5） C． （﹣1，0） D． （0，3] 【考点】： 交、并、补集的混合运算． 【专题】： 集合． 【分析】： 求出B中不等式的解集确定出B，根据全集R求出B的补集，找出A与B补集的交集即可． 【解析】： 解：由B中不等式变形得：（x﹣3）（x+1）＞0， 解得：x＞3或x＜﹣1，即B=（﹣∞，﹣1）（3，+∞）， 全集为R，A=（0，5）， ?RB=[﹣1，3]， 则A∩（?RB）=（0，3]， 故选：D． 【点评】： 此题考查了交、并、补集的混合运算，熟练掌握各自的定义是解本题的关键． 　 2．（5分）复数z=（+i）a（a∈R且a≠0）对应的点在复平面内位于（　　） 　 A． 第一、二象限 B． 第一、四象限 C． 第二、四象限 D． 第二、三象限 【考点】： 复数代数形式的乘除运算． 【专题】： 数系的扩充和复数． 【分析】： 利用复数的几何意义，推出实部与虚部的范围，判断选项即可． 【解析】： 解：复数z=（+i）a=1+ai． a∈R且a≠0，复数z=（+i）a（a∈R且a≠0）对应的点在复平面内位于第一、四象限． 故选：B． 【点评】： 本题主要考查复数的基本概念与复数的运算．解题的关键是复数运算法则进行复数的乘法、除法运算，求解时注意理解复数的几何意义． 　 3．（5分）（2014?湖北）命题“?x∈R，x2≠x”的否定是（　　） 　 A． ?x?R，x2≠x B． ?x∈R，x2=x C． ?x?R，x2≠x D． ?x∈R，x2=x 【考点】： 命题的否定． 【专题】： 简易逻辑． 【分析】： 根据全称命题的否定是特称命题，利用特称命题写出命题的否定命题． 【解析】： 解：根据全称命题的否定是特称命题， 命题的否定是：?x0∈R，=x0． 故选：D． 【点评】： 本题考查了全称命题的否定，要注意命题的否定与命题的否命题是两个完全不同的命题，全称命题的否定是特称命题． 　 4．（5分）已知函数f（x）=x﹣2，g（x）=x3+tanx，那么（　　） 　 A． f（x）?g（x）是奇函数 B． f（x）?g（x）是偶函数 　 C． f（x）+g（x）是奇函数 D． f（x）+g（x）是偶函数 【考点】： 函数奇偶性的判断． 【专题】： 函数的性质及应用． 【分析】： 根据函数奇偶性的定义进行判断即可． 【解析】： 解：函数f（x）?g（x）=x﹣2（x3+tanx），函数的定义域为{x|x≠0且x≠kπ+}， 则f（﹣x）?g（﹣x）=x﹣2（﹣x3﹣tanx）=﹣x﹣2（x3+tanx）=﹣f（x）?g（x），则f（x）?g（x）是奇函数． 函数f（x）+g（x）=x﹣2+（x3+tanx），函数的定义域为{x|x≠0且x≠kπ+}， f（﹣x）+g（﹣x）=x﹣2﹣x3﹣tanx≠﹣f（x）?g（x），f（﹣x）+g（﹣x）≠f（x）+g（x）， 即f（x）+g（x）是非奇非偶函数， 故选：A 【点评】： 本题主要考查函数的奇偶性的判断，根据定义是解决本题的关键．注意要先判断定义域是否关于原点对称． 　 5．（5分）已知等比数列{an}中，a2a10=9，则a5+a7（　　） 　 A． 有最小值6 B． 有最大值6 　 C． 有最小值6或最大值﹣6 D． 有最大值﹣6 【考点】： 等比数列的通项公式． 【专题】： 等差数列与等比数列． 【分析】： 由等比数列的性质可得a5a7=9，分类讨论，当a5和a7均为正、负数时，由基本不等式可得相应的最值． 【解析】： 解：由等比数列的性质可得a5a7=a2a10=9， 当a5和a7均为正数时，由基本不等式可得a5+a7≥2=6， 当且仅当a5=a7=3时，a5+a7取最小值6； 当a5和a7均为负数时，由基本不等式可得a5+a7=﹣（﹣a5﹣a7）≤﹣2=﹣6， 当且仅当a5=a7=﹣3时，a5+a7取最大值﹣6； 综上可得：a5+a7有最小值6或最大值﹣6 故选：C 【点评】： 本题考查等比数列的通项公式和性质，涉及基本不等式和分类讨论的思想，属中档题． 　 6．（5分）下列程序框图中，输出的A值是（　　） 　 A． B． C． D． 【考点】： 程序框图． 【专题】： 算法和程序框图． 【分析】： 此框图为循环结构，故可运行几次寻找规律求解． 【解析】： 解：由程序框图知： A