江西省上饶市德兴一中2016-2017学年高二上学期期中数学试卷(理科) 含解析.docVIP

江西省上饶市德兴一中2016-2017学年高二上学期期中数学试卷(理科) 含解析.doc

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2016-2017学年江西省上饶市德兴一中高二(上)期中数学试卷(理科)   一、选择题:(本题包括12小题,共60分,每小题只有一个选项符合题意) 1.命题“x∈R,n∈N*,使得nx2”的否定形式是(  ) A.x∈R,n∈N*,使得nx2 B.x∈R,n∈N*,使得nx2 C.x∈R,n∈N*,使得nx2 D.x∈R,n∈N*,使得nx2 2.“x1”是“(x2)0”的(  ) A.充要条件 B.充分而不必要条件 C.必要而不充分条件 D.既不充分也不必要条件 3.已知f(x)=,定义f1(x)=f′(x),f2(x)=f1(x)′,…,fn1(x)=fn(x)′,nN.经计算f1(x)=,f2(x)=,f3(x)=,…,照此规律,则f2015(0)=(  ) A.﹣2015 B.2015 C. D.﹣ 4.对于大于1的自然数m的三次幂可用奇数进行以下方式的“分裂”:23=35,33=79+11,43=1315+17+19,…,仿此,若m3的“分裂数”中有一个是61,则m的值是(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 5.某教师一天上3个班级的课,每班开1节,如果一天共9节课,上午5节、下午4节,并且教师不能连上3节课(第5节和第6节不算连上),那么这位教师一天的课表的所有排法有(  ) A.474种 B.77种 C.462种 D.79种 6.某程序框图如图所示,若输出的S=57,则判断框内为(  ) A.k4? B.k5? C.k6? D.k7? 7.已知正方形ABCD的边长为2,H是边DA的中点,在正方形ABCD内部随机取一点P,则满足PH|<的概率为(  ) A. B. C. D. 8.已知(x21)(x﹣2)9=a0a1(x﹣1)a2(x﹣1)2…+a11(x﹣1)11,则a1a2+…+a11的值为(  ) A.0 B.2 C.255 D.﹣2 9.若平面区域,夹在两条斜率为1的平行直线之间,则这两条平行直线间的距离的最小值是(  ) A. B. C. D. 10.设函数f′(x)是奇函数f(x)(xR)的导函数,f(﹣1)=0,当x0时,xf′(x)﹣f(x)0,则使得f(x)0成立的x的取值范围是(  ) A.(﹣,﹣1)(0,1) B.(﹣1,0)(1,) C.(﹣,﹣1)(﹣1,0) D.(0,1)(1,) 11.关于x的不等式x2ax﹣20在区间1,4上有解,则实数a的取值范围为(  ) A.(﹣,1) B.(﹣,1 C.(1,) D.1,) 12.在送医下乡活动中,某医院安排甲、乙、丙、丁、戊五名医生到3所乡医院工作,每所医院至少安排一名医生,且甲、乙两名医生不安排在同一医院,丙、丁两名医生也不安排在同一医院,则不同的分配方法总数为(  ) A.36 B.72 C.84 D.108   二、填空题:(本题包括4小题,共20分) 13.某单位有840名职工,现采用系统抽样抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,…,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间61,120的人数为  . 14.已知曲线y=xlnx在点(1,1)处的切线与曲线y=ax2(a2)x1相切,则a=  . 15.已知函数f(x)=x2mx﹣1,若对于任意xm,m1],都有f(x)0成立,则实数m的取值范围是  . 16.若n是7777﹣10除以19的余数,则的展开式中的常数项为  .   三、解答题:(本题包括6小题,17题10分,18-22题每题12分,共70分) 17.已知aR,命题p:“x∈[1,2,x2﹣a0”,命题q:“x∈R,x22ax+2﹣a=0”. (1)若命题p为真命题,求实数a的取值范围; (2)若命题“pq”为真命题,命题“pq”为假命题,求实数a的取值范围. 18.4个不同的球,4个不同的盒子,把球全部放入盒内. (1)恰有1个盒不放球,共有几种放法? (2)恰有1个盒内有2个球,共有几种选法? (3)恰有2个盒不放球,共有几种放法? 19.设m,nN,f(x)=(1x)m(1x)n. (1)当m=n=5时,若,求a0a2+a4的值; (2)f(x)展开式中x的系数是9,当m,n变化时,求x2系数的最小值. 20.如图所示,机器人海宝按照以下程序运行: 从A出发到达点B或C或D,到达点B、C、D之一就停止 每次只向右或向下按路线运行 在每个路口向下的概率 到达P时只向下,到达Q点只向右 (1)求海宝过点从A经过M到点B的概率,求海宝过点从A经过N到点C的概率; (2)记海宝到点B、C、D的事件分别记为X=1,X=2,X=3,求随机变量X的分布列及期望. 21.某高校共有15000人,其中男生10500人,女生4500人,为调查该校学生每周平均体育运动时间的情况,采用分层抽样的方法,收集300位

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