历史必修一第一单元测试题.docxVIP

姓名年级高一九月份月考题一、选择题（每空2分，共60分）1、《荀子》记载：“(周公)兼制天下立七十一国，姬姓独居五十三人。”此事最能说明：（）A、分封制在周初扩展了西周疆域B、周公是分封制的开创者C、同姓亲族是分封的主体D、周公代周天子处理政事齐国原是姜氏的封国。公元前481年后，齐国的大夫田常及其后人逐渐控制国政，以至于自立为国君，并由周安王册命为齐侯，姜齐遂变为田齐，史称“田氏代齐”。这种现象从本质上反映了A．中央集权制度的初步发展 B．中国历史进入春秋战国时期C．中国大一统局面的出现 D．宗法制和分封制的破坏3、《礼记·大传》载：“人道亲亲也，亲亲故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗庙严，宗庙严故重社稷，重社稷故爱百姓。”材料旨在强调(?)A．尊祖敬宗是人本性 B．家国亲情本是一体C．君主百姓原本一家 D．封邦建国利于统治4、“不孝有三，无后为大”，古代中国把传宗接代作为最大的孝顺，这种观念跟下列哪一制度关联()A．宗法制B．郡县制 C．君主专制 D．中央集权制5、现在的山东有“齐鲁大地”之称，湖北被称为“荆楚大地”，江浙则被称为“吴越之地”。这些名称的历史渊源最早可上溯到（）A．商朝 B．周朝C．秦朝 D．汉朝6、“都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家。”这是歌曲《国家》里的一段歌词，歌词中体现的“家国一体”的观念来源于( )A．郡县制B．宗法制 C．君主专制 D．中央集权 7、成语“是可忍，孰不可忍”出自《论语》。当时宫廷的舞乐队，按制度是天子八佾（八人为一行，叫一佾；八佾是八八六十四人），诸侯六佾，卿、大夫四佾，季氏只能用四佾，却用了八佾。孔子谓季氏：“八佾舞于庭,是可忍也，孰不可忍也！”材料反映的本质问题是（）A．诸侯势力强大 B．周王室势力衰微 C．分封制趋于崩溃 D．诸侯与周天子具有同等的政治地位8、．有学者认为，自中国古代进入文明社会，先后出现了“方国联盟(内服外服)”等三种政治统治模式。据此，与下图匹配的正确选项是A.郡县制度、封邦建国B.行省制度、封邦建国C.行省制度、郡县制度D.封邦建国、郡县制度9、．秦始皇时，“天下之事无大小，皆决于上”。这突出地说明（?? ）A．秦始皇非常勤政?B．秦始皇总揽全国大权C．秦朝地方官员失职 D．中央集权制度已过时10、在秦朝政府的中央机构中，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，监理国家检察事务的是 ( )A. 丞相 ?B. 太尉?C.郡守 D.御史大夫11、秦朝郡县制是有利于巩固国家统一和中央集权的制度，其依据主要在于（）A.郡县官吏必须对上一级负责 B.郡县代表中央行使地方行政权力C.郡县长官与皇帝形成了臣君隶属关系D.郡县完全由中央控制，官吏不能世袭12、.秦朝统一后确立专制集权制度。关于下面的“秦朝统治机制示意图”的表述不正确的是（?? ）A．秦始皇开始建立皇帝制度和三公九卿制度? B．秦朝开始在全国实行郡县制C．秦律的颁行说明秦朝是一个完全依法治国的国家D．中央机构分工明确，并设置监察部门13、．美国著名学者斯塔夫里阿诺斯在所著的《全球通史》中写到：在中国长达数千年的历史中，曾有过三次从根本上改变了中国政治和社会结构的大革命：第一次发生在公元前221年，…；第二次发生在1911年，…；第三次则发生在1949年，…。其中第一次是指（）A. 创立了中央集权制的秦帝国 B. 建立了中华民国C. 中华人民共和国建立 D. 西汉郡国并行制的实行14、下图是一副古代某地区的政区示意图。图中反映的地方行政制度实行于( )A．西周 B．秦朝?C．汉朝 ?D．唐朝15、汉代颁行“推恩令”规定：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯，由郡守统辖。其根本目的是（）A．壮大皇族力量B．保证列侯利益?C．加强中央集权?D．笼络王侯人心16、某朝官员王锷通过贿赂企图兼任宰相。皇帝同意了王锷的请求，并下诏“锷可兼宰相”。时任给事中的李藩行使职权，驳回诏书。由此推断，给事中隶属于()A．唐朝的门下省B．宋朝的枢密院C．明朝的内阁 D．清朝的军机处17、钱穆在评价科举制度时说：“必有大批应举人，远从全国各地，一度集向中央，全国各地人才，都得有一次之大集合。不仅政府与社会常得声气相通，即全国各区域，东北至西南，皆得有一种相接触相融洽之机会，不仅于政治上增添其向心力，更于文化上增添其调协力。”钱穆意在强调制度A．促进了文化融合 B．维护了社会公平C．有利于专制统治 D．加强了民族团结18、东汉时期的民谣说：“举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡……直如弦，死道边，曲如钩，反封侯。”材料反映了A．世官制的沿革B．察举制的弊端C．科举制兴起的背景D．门第成为选才标准19、我国的行省制度最早开始于A.宋朝B.元朝