2012年春季班主任跨区远程培训培训者培训.ppt

2. 在岗实践阶段。参训学员在工作岗位及“三人行”网络班级平台结合课程研修所学理论进行实践研修。 网络远程研修过程中遇到的学习问题和技术问题，可直接与中国教师研修网客服部联系（客服热线：4007799010）。 2012年春季班主任跨区远程培训 培训者培训 会议议程 一、实施方案解读 二、工作职责介绍 三、平台操作 四、三人行网络班级 第一部分：实施方案解读 中国教师研修网 王全振 培训目标 培训内容 学习安排 组织与管理 考核评价 一、培训目标 引导广大中小学班主任注重工作细节，提升班主任决策与解决问题的能力； 促进班主任形成自主学习、合作学习、网络学习、学思结合、知行统一的学习习惯; 改进班主任的教育和管理行为，提高工作实效，促进学生的全面健康发展； 帮助班主任运用网络，实现师生、家校间的沟通与合作。 二、培训内容 本次培训分网络研修和在岗实践两个阶段。 1. 网络研修阶段。 做一个专业的班主任 做一个专业的班主任 班主任的基本技能 班主任与每一个学生 班主任与每一个学生 班主任与每一个班级 班主任与每一个班级 班主任的每一次活动 班主任的每一次活动 班主任的每一学年 班主任的每一学年 班主任的每一天 班主任的每一天 导学报告 专题讲座：团队建设、青春期教育、安全教育、禁毒教育等 政策法规 中学班主任课程 小学班主任课程 三、学习安排 本次培训从2012年4月9日到6月7日，为期两个月。 4月9日至5月21日：网络研修阶段、在岗实践阶段 5月21日至5月31日：总结复习阶段 6月1日至6月7日：评优总结阶段 四、培训组织与管理 中国教师研修网为本次远程培训提供课程和答疑等活动专家资源以及网上互动研修平台,确保本次远程培训的顺利实施。 项目执行机构 安阳教师进修学校 中国教师研修网 班级辅导教师 10个网络班级 （每班50人） 501名参训学员 项目执行工作流程图 项目办 五、?考核评价 （一）本次培训考核满分100分，达到60分即为合格。具体内容如下：  （二）证书发放 考核达到60分为合格，准予结业。研修成绩合格者，由各地市和中国教师研修网共同颁发合格证书。（三）评优办法 远程培训结束后，对在学习中成绩突出的学员，由项目组进行评优表彰奖励。班级辅导教师按项目组公布的学员学习成绩和学员实际表现推荐优秀学员，每班按学员人数的10％进行推荐，报送给项目组。 * * * * * * * * * * *