解方程例1_69578.pptVIP

绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 等式的性质： 1、等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。 解 方 程 人教新课标版五年级数学上册 教者：王晓 一、复习导入 1.4x＝9.8 （ ） √ 3x－8y＝14 （ ） 16＋y＜30 （ ） 下面哪个式子是方程？并说说理由。 × 21÷7＝3 （ ） √ × 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 2、等式两边乘同一个数，或除以同一个 不为0的数，左右两边仍然相等。 两边 同一个数 两边 同一个数 同一个 不为0的数 比一比，看谁学 得最认真！ 二、引入情境，探究新知 问题：1. 你能根据图意列出方程吗？你是怎么想的？ （一）理解图意，列出方程 x＋3＝9 2. x的值是多少呢？请你运用所学的知识试着确定x的值， 并写出过程。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 二、引入情境，探究新知 （二）解决问题 问题：1. 你能借助天平说说他们的想法吗？ 2. 你用到了学过的什么知识？为什么要把等式的两边 同时