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宁夏育才中学2014-2015学年高一上学期第一次月考语文试卷(解析版).doc
宁夏育才中学2014-2015学年高一上学期第一次月考语文试卷(解析版)
1.选出加点注音全都正确的一项( )(3分)
A.氾南 (fàn) 箕踞(qí) 火钵(bō) 变徵之声(wēi)
B.长篙(hāo) 青荇(xìng) 巷道(hàng) 浪遏飞舟(è)
C.百舸(kě) 慰藉(jí) 忸怩(niǔ) 亘古不变(gèn)
D.河畔(pàn) 漫溯(sù) 阙秦(quē) 挥斥方遒(qiú)
【答案】
【解析】
试题分析:项,项,项,jiè。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。
考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
A. 谒见 迷茫 哀怨 寥廓 B. 笙箫 仓茫 凄惋 仇怨
C. 枯槁 揉碎 青苔 彷徨 D. 保姆 峥嵘 涌现 沉淀
【答案】
【解析】
试题分析:字形考查的常见类型音近(同)形似而误音同而误形近而误同义异形词义近致误
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
A.秦之遇将军,可谓深矣 深:深刻 B.焉用亡郑以陪邻 陪:陪伴
C.因人之力而敝之 因:依靠 D.持千金之资币物 币:货币
【答案】C
【解析】
试题分析:实词题目近些年考核有难度加大的趋势,一般刻意回避考纲规定的120个实词,并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法有结构分析法语法分析法形旁辨义法套用成语法套用课本法但这些方法都需要一定的文言功底,最好方法是把所给的词义代到原文中去,看语意是否通顺确定答案的正确与否
考点:
4.下列加点词语古今义相同的一项是( )(3分)
A.微夫人之力不及此 B.樊於期偏袒扼腕而进曰
C.秦军旦暮渡易水 D.仆所以留者,待吾客与俱
【答案】C
【解析】
试题分析:实词题目近些年考核有难度加大的趋势,一般刻意回避考纲规定的120个实词,并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法有结构分析法语法分析法形旁辨义法套用成语法套用课本法但这些方法都需要一定的文言功底,最好方法是把所给的词义代到原文中去,看语意是否通顺确定答案的正确与否解衣袒露一臂今是偏向某一方用做XX的,凭借XX做……因为所以的所以
考点:
5.下列语句中都含有通假字的一组是( )(3分)
①失其所与,不知 ②今日往而不反者,竖子也 ③父母宗族,皆为戮没
④进兵北略地 ⑤卒起不意,尽失其度 ⑥燕王诚振怖大王之威⑦唯大王命之
⑧秦王还柱而走
A.①③④⑥⑧ B.①②⑤⑥⑧
C.②③④⑤⑦ D.②③⑤⑥⑦
【答案】B
【解析】
试题分析:实词题目近些年考核有难度加大的趋势,一般刻意回避考纲规定的120个实词,并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法有结构分析法语法分析法形旁辨义法套用成语法套用课本法但这些方法都需要一定的文言功底,最好方法是把所给的词义代到原文中去,看语意是否通顺确定答案的正确与否
考点:
6.对下列句中“之”字用法归类正确的一项是( )(3分)
①是寡人之过也 ②臣之壮也,犹不如人 ③太子闻之,驰往
④微夫人之力不及此 ⑤阙秦以利晋,唯君图之 ⑥行李之往,共其乏困
A.①③④/②⑥/⑤ B.①②/③⑥/④⑤
C.①⑤/②⑥/③④ D.①④/②⑥/③⑤
【答案】D
【】
试题分析:做类题,要着眼意义和用法两点,意义是就表意而言的,用法是就词性而言的。最方便快捷的方法就是将所学教材中的虚词的意义和用法,代入课外的语句中比较验证。对于材料中的虚词,要结合上下文语境去推敲;对于高考重点考的18个虚词,特别是教材中的典型句子要重视积累。
考点:
7.下列各项中加点字的意义相同的一项是( )(3分)
A.秦王惊,自引而起 荆轲废,乃引其匕首提秦王
B.秦伯说,与郑人盟 秦王必说见臣
C.于是荆轲遂就车而去 轲自知事不就,倚柱而笑
D.诚能得樊将军首 燕王诚振怖大王之威
【答案】B
【解析】
试题分析:实词题目近些年考核有
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