山东省2013届高三生物预测试题(十一).docVIP

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山东省2013届高三生物预测试题(十一) 一、选择题 1.人体内环境中,与组织液成分最接近的液体是(  ) A.血液 B.血清 C.淋巴 D.原尿 2.一对红眼果蝇交配,后代中出现了白眼果蝇。若子一代果蝇自由交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为 A.3∶1 B.5∶3C.13∶3 D.7∶1 3.4.B.细胞膜 C.大液泡 D.细胞核 5.如图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是(  ) A.甲、乙、丙中都有同源染色体 B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞 C.能够出现基因重组的是乙 D.丙的子细胞是精细胞 6.关于植物染色体变异的叙述,正确的是(  ) A.染色体组整倍性发生必然导致基因种类的增加 B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生 C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化 D.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化 7.为探究温度对膜透性的影响,取质量和形态相同的两块马铃薯进行对照实验,所得到的结果如下:时间(h) 温度 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 20℃ 0 +5 +7 +9 +12 +14 +16 40℃ 0 +0.03 0 -2 -3 -3.5 -4 (1)本实验的自变量是________________________。 (2)在20℃下马铃薯块质量增加,主要与细胞具有________(细胞器)有关。 (3)在40℃时,随着时间增加,马铃薯质量下降的主要原因是膜的通透性增大、细胞内容物外渗造成的。请完成下列实验设计方案并回答问题: 实验原理: 随膜的通透性增大,细胞内容物外渗,会使外部溶液的电导度增大。溶液电导度的大小可以用电导仪进行检测。电导仪非常灵敏,空气中的CO2、温度会影响测量结果。 实验仪器与药品:电导仪、恒温水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水。 实验步骤: 第一步:取4只相同的烧杯,分别加入10 mL蒸馏水,编号为A、B、C,D; 第二步:取2块质量为10克且形态相同的马铃薯用蒸馏水反复冲洗三次,用滤纸将水吸干,再分别放入A、B两烧杯中,C、D烧杯作为对照; 第三步:________________________________________________________________; 第四步:1.5小时后取出烧杯中的马铃薯,使烧杯中的溶液保持或恢复至20℃; 第五步:_______________________________________________________________。 结果预测:_____________________________________________________________。 讨论:实验步骤中设计C、D组作为对照的目的是_____________________________ __________________。 8.9. (1)雄株的基因型为_________________,雌株的基因 型有_______种。 (2)将基因型为BBTT植株与bbtt植株相间种植,子代基因型为______、________。 (3)将上述F1代中不同株间杂交的种子种植让其自花传粉,F2有几种表现型,其比例如何? ____________________________________________。 (4)如果使后代中只含有雌株和雄株且比值相等,在F2 代中应选择怎样的基因型个体作亲本?试用图解说明。 10. 此实验得到的结果是子代噬菌体和亲代噬菌体的外形及侵染大肠杆菌的特性均相同,请分析: (1)子代噬菌体的DNA分子中含有的上述同位素是______,原因是_________。 (2)子代噬菌体的蛋白质外壳中含有的上述同位素是__________,原因是___________。 (3)此实验结果证明了______________。 11.如下表所示为某微生物培养基的配方,请回答: 成分 含量 NaNO3 3 g K2HPO4 1 g KCl 0.5 g MgSO4·7H2O 0.5 g FeSO4 0.01 g (CH2O) 30 g H2O 1 000 mL 青霉素 0.1万单位 (1)依物理性质,该培养基属于________培养基。 (2)该培养基中的碳源是________。不论何种培养基,在各成分都溶化后分装前,要进行的是调整pH和________,倒平板时,一般需冷却至________左右,在________附近操作。 (3)若用该培养液培养纤维素分解菌,应除去的物质是________,应加入的碳源是________,为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入________染料,形成________色复合物

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