江苏省宿迁市2012-2013学年高一下学期期末考试语文试题.docVIP

江苏省宿迁市2012-2013学年下学期期末考试 高一语文 一、语言文字运用（15分） 1．下列词语中加点的字，每对读音全都不相同的一组是（3分） A．菲薄／绯红 攻讦／轩敞 精粹／集萃 蓦然／夜幕 B．隽永／俊秀 缱绻／蜷曲 庖丁／炮制 编纂／篡夺 C．彩笺／石栈 澎湃／拜谒 黜恶／茁壮 遄飞／湍急 D．睥睨／庇护 逡巡／疏浚 园圃／张溥 猿猱／杂糅 2．在下面每句话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分） A．独具一格 一蹴而就 骇人听闻 B．独具一格 一挥而就 耸人听闻 C．独树一帜 一蹴而就 耸人听闻 D．独树一帜 一挥而就 骇人听闻 3．下面是关于DNA存储技术原理的说明，请概（4分） 4．阅读下面文字，完成后面问题。（5分） （1）为曲阜市这一举措拟一条广告词。要求：内容指向明确，句式基本对仗，不超过20（2分） （2）针对这一举措，谈谈你的看法。要求态度鲜明并说出两点理由，不超过50字。（3分） 5．下列各句中加点的词语，解释不正确的一项是（3分） A．儿有大志，宜善视之 视：看待 B 问：追究 C．颇久，使者数趣 趣：同“促”，催促 D．天下推之为正人 推：推荐 6．下列各句，全都正面表现蔡齐“临事不回”的一组是（3分） ①公务为裁损，济之以宽 ②许以知制诰，公拒不往③公故迟之，颇久 ④岂宜女后相继称制 ⑤太妃卒不预政 ⑥一言之出，终身可复 A．①②③ B．③④⑤ C．②③④ D．④⑤⑥ 7．下列各句中，对文总理解不正确的一项是（3分） A．蔡齐幼时依靠舅舅家生活，能够自我努力追求学业，初学作诗就有打动人的语句， B．兖州太守王臻治理地方严明，蔡公也能够删减繁苛的法律条文，宽大为怀，使诉讼 C．丁晋公当权时，想邀请蔡公来辅助自己，并许诺任命蔡公为知制诰。蔡公拒绝不去， D．蔡公反对杨太妃．睡帘听政的朝议，坚决劝阻此议，不跟随百官上朝。杨太妃最终没 8．把下面的句子翻译成现代汉语。（11分） （1）尽利于民，民无所逃，此所谓法出而奸生者邪？（4分） （2）吾受先帝之知而至于此，岂宜为权臣所胁？（3分） （3）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（4分） 9．阅读下面这首唐涛 游洞庭 李白 南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天？ 且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。 （1）简要分析首句中所写洞庭湖水的特点及作用。（2分） （2）简析第三句中“赊”字的妙处。（4分） （3）有人说该诗尾句“将船买酒白云边”是“似无理而实可玩味”，联系全诗，说说理（4分） 10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）故远人不服，则修文德以来之。 ▲， ▲。（《论语·季氏将伐颛臾》） （2） ▲，无失其时，七十者可以食肉矣。 （《孟子·寡人之于国也》） （3） ▲，吾将上下而求索。 （屈原《离骚》） （4） ▲，秋水共长天一色。 （王勃《滕王阁序》） （5）地崩山摧壮士死， ▲。 （李白《蜀道难》） （6） ▲，不尽长江滚滚来。 （杜甫《登高》） （7）我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 ▲， ▲。（白居易《琵琶行》 （8）念去去，千里烟波， ▲。 （柳永《雨霖铃》） 11．从首尾两段文字看，小说主人公生活在怎样的社会环境中？（4分） 12．结合小说内容，简析主人公霍华德性格的主要特征。（4分） 13．小说中主人公的命运有哪几次转折？这样安排有什么好处？（6分） 14．结合小说全文，请探究文题“成名作家”中蕴含了哪些深意。 （6分） 15．从全文看，文化粗鄙化表现在哪些方面？（6分） 16．请简要概括本文的论述思路。（4分） 17．作者认为中国传统文化粗鄙化的原因有哪些？（5分） 18．有道是“平平常常才是真”，平常、常态的生活才是我们最真实的生活，只要我们用 请以“常态生活”为题，写一篇不少于800字的文章。 要求：①立意自定；②角度自选；③诗歌除外，文体自选。 chuán\tuān D． pì\bì qūn\jùn pǔ\pǔ náo\róu） A（独具一格：单独有一种特别的风格、格调单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。使人听了非常吃惊、害怕。 9．（10分） （1）（2分）能见“无烟”说明洞庭湖水光明、澄澈（1分）。湖光月色激起诗人下一句的羽化遗世之想（1分）。 （2）（4分） 把洞庭湖拟作慷慨好客而富有的主人（1分），运用