人教版七年级上册历史第四课.pptVIP

是社会的进步 商纣王的暴政 （1）奢侈享乐—建立酒池肉林 （2）疯狂掠夺—建立鹿台 （3）使用炮烙等酷刑，镇压人民 从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示？ 目的：为了加强对全国的统治 义务 镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职 权利 权利 权利 建立武装 派征赋役 设置官员 * * * * 历史人物猜想 氏 族 取 火 钻 孔 缝 衣 衣 裳 指南车 嫘 祖 华夏族 首 领 禅让制 治 水 夏 朝 夏朝 中秋 后羿 月亮 山顶洞人 黄 帝 禹 嫦 娥 第4课 夏、商、西周的兴亡 第二单元 一、夏朝的兴衰 1、夏朝建立： 禹，B.C.2070年 2、世袭制代替禅让制： 启 公天下 家天下 3、夏朝国家机构的建立： 城堡、宫殿、政府机构、军队、监狱等 4、夏桀的残暴： 实质是阶级统治的工具 指天下变私有，垄断权力的出现 原始社会，没有贫富分化，人人平等，共同劳动、消费的社会 二里头文化 阳城 建立者：禹 都城：阳城 统治中心：今河南西部和山西南部 动脑筋： 我国从原始社会的氏族、部落发展到奴隶制国家，是社会的进步还是倒退？说说你的看法。 原始社会虽然没有贫富贵贱的差别，但那是建立在生产力发展水平极端低下的基础上的，人们的生活水平极低，生活质量很差，文化的发展也极为缓慢。 奴隶制国家，奴隶主役使