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- 2017-02-25 发布于湖北
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江西省临川一中2013-2014学年度高二下学期期末考试历史试卷 (解析版).doc
江西省临川一中2013-2014学年度高二下学期期末考试历史试卷 (解析版)
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所给的四个选项中,只有一个最符合题目要求。)
1.“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣… 一曰( )之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制、君天下臣诸侯之制… ”括号中应为
A.“封建亲戚” B.“世卿世禄” C.“立子立嫡” D.“敬天法祖”
【答案】C
考点:宗法制。本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力,抓住题干信息“由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制”表明“该制度”衍生出了宗法、丧服之制和分封制,结合所学知识可知,西周实行嫡长子继承制衍生宗法制度,再根据宗法原则实行分封制,故C项正确;ABD三项与题干信息不符,故排除。,
2.唐末五代,中央集权大为削弱。为扭转这一局面,宋初采取的重要措施之一是
A.文官任知州 B.设三司使 C.设枢密院 D.施行将兵法
【答案】A
考点:北宋加强专制主义中央集权的措施。“扭转这一局面”即是指加强中央集权,中央集权主要是指中央与地方的关系而言,即中央政府加强对地方的控制和管理,削弱地方自主性。设三司使、设枢密院是分割宰相的财政权和军权,有利于君主专制的加强,但与中央集权无关,排除BC;
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