《有机化学》教学大纲.doc

《有机化学》教学大纲 课程性质：专业基础课程 先修课程：无机化学实验学时（另设课程，无讨论）化学 一、说明 1、课程的性质、地位和任务 在高等师范院校化学专业教学任务中，有机化学是一门基础理论课。它应在学生学习无机化学的基础上，系统的讲授各类有机化合物的结构和性质的关系及其相互转化的方法。要求学生掌握有机化学的基本理论、基本概念、基本技能，了解其最新成果和发展趋势，为胜任中学有机化学教学打下坚实基础。 2、课程教学的基本要求 1）掌握各类有机化合物的命名法、同分异构、结构和性质，重要合成方法，以及它们之间的相互关系。 （2）应用价键理论的基本概念理解典型有机化合物的基本结构。通过乙烯、丁二烯和苯等物质的结构的讨论，定性了解分子轨道理论的基本概念。 （3）掌握诱导效应和共轭效应，并能运用解释某些有机反应的问题。 （4）掌握有机的反应基本理论。初步掌握碳正离子、碳负离子、碳游离基、碳烯等活性中间体及其在有机反应中的作用。 （5）熟悉亲核取代、亲电取代、亲电加成、亲核加成和游离基反应的历程。了解氧化、还原、缺电子重排历程和周环反应。并能初步运用以解释相应的化学反应和合成上的应用。 （6）初步掌握立体化学的基本知识和基本理论。 （7）初步了解红外光谱、核磁共振谱的基本原理，并能认识简单的典型图谱。 （8）掌握各类重要有机化合物的来源、工业制法及其主要用途。了解碳水化合物、蛋白质、油脂等天然产物的结构、性质和用途。初步掌握合成高分子化合物的基本知识。 （9）掌握酸碱理论。 3、教学重点及难点 难点：反应机理及应用。 二、课堂教学时数及课后作业题型分配 章 目 教 学 内 容 教 学 时 数 教学方式 或 手 段 课 后 作 业 思考题 练习题 第一章 绪论 2 讲授 √ 第二章 烷烃 5 讲授 √ 第三章 单烯烃 6 讲授 √ 第四章 炔烃和二烯烃 5 讲授 √ 第五章 脂环烃 2 讲授 √ 第六章 对映异构（立体化学） 6 讲授 √ 第七章 芳烃 7 讲授 √ 第八章 现代物理实验方法的应用 8 讲授 √ 第九章 卤代烃 7 讲授 √ 第十章 醇、酚、醚 8 讲授 √ 第十一章 醛和酮 11 讲授 √ 第十二章 羧酸 5 讲授 √ 第十三章 羧酸衍生物 8 讲授 √ 第十四章 含氮有机化合物 10 讲授 √ 第十五章 周环反应 4 讲授 √ 第十六章 杂环化合物 5 讲授 √ 第十七章 碳水化合物 5 讲授 √ 第十八章 蛋白质和核酸 3 讲授 √ 第十九章 萜类和甾族化合物 1 讲授 √ 合计 108 三、正文 第一章 绪论（2学时） 【教学目的】 （1）了解有机化学的研究对象及其发生与发展及今后的发展趋势。 （2）了解经典结构理论的主要内容。 （3）了解研究有机化合物的一般步骤。 （4）了解有机化合物的分类。 （5）应用共价键理论掌握电子式、偶极距、键长、△H等的表示方法及计算。 【重点难点】 共价键理论 第一节 有机化学的发生和发展 一、有机化合物和有机化学，肖来马的科学定义有机物和无机物，有机化合物相对特征，批判“生命力”学说。 二、有机结构理论的创建： 凯库勒(Kекцlё)和库帕(Couper)、布特列洛夫（Вутлеров）、范特霍夫（von＇t Hoff ）和勒贝尔（Le Bel）。 三、有机化学的任务, 与工农业生产的关系 , 与医药卫生事业的关系。 第二节 共价键的一些基本概念 一、共价键理论 二、分子轨道及成键三原则 三、共价键的属性（键长 键角 键能） 第三节 研究有机化合物的一般步骤 第四节 有机化合物的分类和官能团 一、按碳架分类 二、官能团 【习题】3，4 第二章 烷 烃（5学时） 【教学目的】 （1）掌握烷烃的结构特征和性质特征。 （2）掌握同系列、同分异构、构造式、构型式、构象式等确切含义和表达方式。 （3）掌握烷烃、烃基的命名。 （4）熟练指出碳原子、氢原子的类型，熟练掌握异构体的推导方法。 （5）掌握烷烃卤代的游离基反应历程、游离基的稳定性及过渡状态理论。 过烷烃制备了解分子之间的相互转换。 【重点难点】 （1）烷烃的命名法。 （2）同系列、同分异构、构造式、构型式、构象式等确切含义和表达方式。 （3）烷烃卤代的游离基反应历程、游离基的稳定性及过渡状态理论。 第一节 烷烃的同系列和同分异构现象 第二节 烷烃的命名法 系统命名法、 烷基、普通命名法 第三节 烷烃的结构 碳原子的正四面体概念和sp3杂化轨道、σ-键 第四节 烷烃的构象 σ-键骨架 乙烷、正丁烷的构象 第五节 烷烃的物理性质 第六节 烷烃的化学性质 稳定性和取代反应、氧化、裂解、卤代 第七节 烷烃卤代