《新荷》第52期-野寨中学.doc

总理的另一面：强硬  许多人认为温家宝的性格标签就是温文尔雅，殊不知他也有“出离愤怒”的时候。这是中国式总理“平民风格”的另一种表现形态。 2008年5月13日，由于桥梁在汶川地震中倒塌，彭州市10万群众被堵在随时有泥石流发生的山中，救援人员和救灾物资无法进入。漂泊大雨中，工程兵架设桥梁几次失败。从电话里得知情况的温家宝对着救援部队负责人大喊：“我不管你们怎么样，我只要这10万群众脱险，这是命令！”说完就摔掉了电话。有记者描述道：“头一次见老爷子这么厉害！” 当连绵大雨使得向断路的灾区空投伞兵救援的行动一再延后，温家宝在与准备登机出动的伞兵指挥官通电话时说：“我就一句话，是人民在养你们，你们自己看着办！”这是他在震后又一次发出怒吼。 时间追溯到1999年5月麦收前，当时还是中央政治局候补委员、中央书记处书记的温家宝到安徽检查扶贫工作。在从金寨县通往霍山县的山道上，温家宝突然招呼司机说：“我要方便一下。”司机把车停住，温家宝跳下车，一个人沿着一条小路快步往前走，搞了个突击检查。霍山县委书记想往常一样，把全县的生产总值、粮食产量、财政收入和农民增收等各种数字汇报了一遍。温家宝严肃的地说：“同志们，不是我不相信你们的数字，我更看重农民家里的生活水平是否真的提高。你们都很年轻，我希望你们多到群众家里看看。真正做到脱贫很不容易，何况有些脱贫了还会返贫呢。” 又一次，温家宝到安徽检查农业经济结构调整的情况。在阜南县，县里安排去看新建的楼房林立的小陈庄，温家宝下车后只望了一眼，就拒绝进村去看，弄得陪同领导十分尴尬。“不看，要我看什么呢，无非就是几个有钱人盖了几栋新楼房。” 在前一年，温家宝也遇到了相同的情况。河南省一个县委书记叫他去看一个这样的村子，见不到农民，马路修得很宽，楼房也做得很漂亮。温家宝就问那个县委书记，这样好的村子在你们县占多少啊？那个县委书记支支吾吾地说，20%吧。温家宝说，好，就是占到20%，还有80%的农村是个什么样子呢？我更想知道你们县80%农村的情况，你带我去看看好吗？“路不通，不好去”。温家宝马上说，车子去不成，人总可以走着去吧，那么多的农民可以走，我们为什么不可以走呢？你带路，我要进去看看！ 有位经常跟随温总理的记者曾这样总结其强硬一面：“虽然温和，但温和中藏着严厉；虽然低调，但低调中藏着果敢。” 正因如此，这个老百姓才能真实地感受到温总理的坚强可爱，他的痛哭可敬，他的平易可亲，他的愤怒可畏。有一首诗这样描写温总理： 如果我有一个爷爷，在最困难的时刻，我会叫他呆在家里面， 不忍心看着他头戴安全帽，蹒跚疲惫地走过满目疮痍。 如果我有一个爷爷，在最危险的时刻，我要叫他站在我身后， 不忍心看着他忧心忡忡地奔走，为人间的苦难操劳哭泣。 可是你是那么大的一个家庭的爷爷，这个家有着九百六十万平方公里的土地。 饥寒温饱、名族大义，江南塞北、江河土地······每一样，你都无法丢弃， 所以我什么也不能为你做，只能深深地，深深地，看着你······    亲爱的同学们： 不要说我们涉世不深，不要说我们经历太少，其实青春的故事很多很多，虽然其中有眼泪也有欢笑；不要说我们为赋新词强说愁，不要说我们不谙世事，其实这就是成长的滋味，我们的体会需要别人的认同。也许，当你看到同龄人有文章发表的时候，会因羡慕而跃跃欲试；也许，当你用笔记录下自己的故事或心情的时候，希望能有人欣赏；也许，你经常感叹自己怀才不遇想一鸣惊人却无处施展……你一定想抒写这青春的乐章，你一定想播下希望的种子，你一定憧憬最绚丽的人生！ 所以，请你不要再犹豫，马上拿起笔，记下那心动的一刻，唱响最自信的心声，放飞最美好的梦想，为难忘的中学生活留下最灿烂的一页！优秀的你，执着的他，热情的我，让我们一起组合成一段激扬的文字，用青春演奏出华美的乐章，用文字书写激情，用笔尖传递梦想。 来吧，请把你的稿件交给我们，新荷文学社将见证你的成长和进步，新荷文学社将帮你开启那扇文学殿堂的大门！让我们每一个对文字充满热爱的人都拥有不一样的精彩的高中生活。 征稿要求： 1、题目不限，文体不限，字数，限一下，3000字以内(小说除外) 2、至少要适合学生阅读吧……毕竟是要印出来的，老师们也会看。 3、一定要是原创作品……  快点行动吧！你的作品一经采用，即赠样刊一本，心动不如行动，一切皆在你的手中。  记者（以下简称J）：教官您好！我们是学校新荷文学社记者，请问能和您聊聊这次军训吗？ 储教官（以下简称储）：当然可以（微笑）。