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教 学 顾 问
简 报
第十八期 (总期第十八期)
教学顾问委员会编 2016年1月5日
编者按:
“本科专业技能测试”是我校坚持以社会需求为导向,以学科建设为依托,培养高素质应用型人才的办学宗旨,经专业核心能力体系构建到凝炼专业核心能力一系列教学研究与实践,取得的重要教改成果,已连续在四届本科生中试行。广大师生热切关注,积极践行,使技能测试成果丰硕,成为我校强化实践教学的一大特色和亮点。
学校领导,特别是李桂兰副校长非常重视本科专业技能测试,多次强调要认真总结、评估技能测试工作,不单是肯定成绩,还要广泛听取各院系师生的意见,找出存在的问题和解决办法,使本科专业技能测试融入实践教学体系,在优化我校实践教学,促进应用型人才培养中发挥更大的作用。为此本期教学顾问简报选登了部分院系的相关文章,旨在进行专题研讨,交流经验,相互借鉴,取长补短。
欢迎为我校本科专业技能测试的创新和发展献计献策。
专业技能测试成绩、问题与对策
■教学顾问委员会 叶和清 胡国清
本着 “坚持培养面向生产、经营和技术开发一线的应用型、复合型人才”的办学定位,为了提高学生的专业核心能力,学校制定了《华中科技大学武昌分校本科学生专业技能测试工作方法》(校教字[2011]21号),并推进了此项工作,取得了明显的阶段性
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