人教版选修3-4第十一章《机械振动》ppt课件.pptVIP

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r o X Y θ 在θ角小角度的条件下: B(x,y) A θ r o X Y B(x,y) A 圆心角变小 几何关系: 单摆做简谐运动吗? 在摆角很小的时 l θ X O P 在偏角很小的情况下,单摆做简谐运动。 ∴ F回方向 位移x方向 指向平衡位置O 由平衡位置指向P 实验演示 单摆做简谐运动的振动图像 t x 实验结果:按正弦规律变化的曲线 探究单摆做简谐运动周期 探究过程Ⅰ:定性实验、控制变量法 实验(一):探究单摆周期T与摆球质量m的关系 实验(二):探究单摆周期T与振幅的关系 单摆的等时性 实验(三):探究单摆周期T与摆长l的关系 结论: A、无关 B、有关 结论: A、无关 B、有关 结论: B、有关 A、无关 对比猜想:单摆周期T可能与什么因素有关呢? 探究单摆做简谐运动周期 探究过程Ⅱ:理论定量推导 简谐运动周期公式 对于单摆: k=mg/l ,m为摆球的质量 单摆的周期公式: 对于弹簧振子: k为弹簧的劲度系数, m为小球的质量 单摆周期公式 荷兰的物理学家、天文学家、数学家惠更斯,研究单摆的现象,发现: 单摆的振动周期跟摆长的平方根成正比,跟重力加速度的平方根成反比。 1629~1695 1、计时器 1656年惠更斯首先将摆引入时钟成为摆钟。 单摆周期公式的应用 例题1 周期为2s的单摆叫做秒摆,秒摆的摆长是多少? 小结:在近似计算时,g≈π2 ≈0.993m 解:根据单摆的周期公式: 可得, 2、测重力加速度 单摆周期公式的应用 例题2 用摆长为24.8cm的单摆测定某地的重力加速度,测得完成 120次全振动所用时间为120s,求该地重力加速度。 解:此单摆的周期: 由单摆周期公式: 重力加速度的影响因数 1、跟纬度有关 2、跟高度有关 g赤g极地 h越高,g越小 板书 一、单摆 1、组成 摆线:m线《m球 摆球:d《l 2、回复力:由重力沿圆弧切线方向的分力提供 3、在偏角很小的情况下单摆做简谐运动 位移-时间图象:按正弦规律变化 二、单摆的周期 1、公式: 其中l为摆长,g为重力加速度 2、应用: ①计时器 ②测重力加速度 11.5《外力作用下 的振动》 教学目标 知识与能力 1.知道什么是受迫振动,知道受迫振动的频率等于驱动力的频率。 2.知道什么是共振以及发生共振的条件。 3.知道共振的应用和防止的实例。 重点: 1.什么是受迫振动. 2.什么是共振及产生共振的条件 难点: 1.物体发生共振决定于驱动力的频率与物体固有频率的关系,与驱动力大小无关. 2.当f驱=f固时,物体做受迫振动的振幅最大。 怎样才能使受阻力的振动的物体的振幅不变,而一直振动下去呢? 在实际振动中,为了不因阻尼的存在而使振动停止,我们通常给系统加一个周期性的外力,来补偿系统的能量损失,使系统持续的振动下去。 这种周期性的外力叫驱动力 物体在外界驱动力作用下的振动叫受迫振动 受迫振动 受迫振动 实验表明: 物体在外力驱动下振动时,振动稳定后的频率等于外力驱动的频率,跟物体的固有频率没有关系。 共振 振动演示:6个摆球 实验表明: 受迫振动的频率与物体的固有频率无关,但是如果驱动力的频率接近或等于物体的固有频率时,振动物体的振幅将达到最大. 因此:受迫振动的振幅A与驱动力的f’振动物体的固有频率之间的关系有关,它们之间的这种关系可用图象来表示:这个图象叫共振曲线(如右图). 有共振曲线可知道: 当驱动力频率等于物体固有频率时,物体振幅最大,驱动力频率与固有频率相差越大,物体的振幅越小. 驱动力的频率接近物体的固有频率时,受迫振动的振幅最大,这种现象叫做共振. 共振的应用 共振筛 共振的应用 共鸣箱(在乐器上用的比较多) 共振的防止 1、军队或火车过桥时要放慢速度或便步走 2、机器运转时为了防止共振要调节转速 3、在振动物体底座加防振垫 4、装修剧场、房屋时使用吸声材料等 共振的应用和防止 利用共振时,应如何去做? 利用共振时,应使驱动力的频率接近或等于物体的固有频率 防止共振时,应如何做? 在需要防止共振时,应使驱动力的频率与振动物体的固有频率不同,而且相差越大越好 1.在张紧的水平绳上挂7个单摆,先让D摆振动起来,其余各摆也随之振动,已知A、D、G三摆的摆长相同,则下列判断正确的是  A.7个单摆的固有频率都相同  B.稳定后7个单摆的振动频率都相同  C.除D摆外,A、G摆的振幅最大  D.除D摆外,C、E摆的振幅最大 A B C D E F G 2.下列哪些实例中要应用共振?哪些实例中要防止共振?   A.跳水运

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