浙江省天台平桥中学2014-2015学年高二上学期第二次诊断性测试政治（文）试题.docVIP

浙江省天台平桥中学2014-2015学年高二上学期第二次诊断性测试政治（文）试题.自有人类以来，思想领域内的斗争就一也没有停止过，而哲学上的斗争是最高形式的斗争。这里说的哲学上的斗争，最根本的是指A.物质和意识的斗争? 　　　　　??????B可知论和不可知论的斗争 C唯物主义和唯心主义的斗争???? 　　???????? D辩证法与形而上学的斗争下列属于唯物主义观点的有①巧妇难为无米之炊 ②没有调查就没有发言权 ③心外无物 ④天地合而万物生 ⑤谋事在人，成事在天 ⑥理主动静 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．④⑤⑥流水不腐,户枢不蠹 5.《坛经》记载，时风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不一。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动。”慧能的这一观点A.形而上学观点　　B.唯心主义观点C.不可知论观点　D.精神万能论观点.据国家航天局表示，“天宫一号”是一个重达8吨的空间实验室组件。2013年6月发射的“神舟十号”已与其成功对接，是中国首个小型空间站及首个空间实验室。我国建立小型空间站及空间实验室的事实表明(　　) ①发挥主观能动性无所不能 ②人们可以认识、利用规律为自身服务 ③充分发挥主观能动性是办好事情的前提和基础 ④认识和改造世界，必须把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ .据研究证实，人类大脑中存在着一个具有早期预警作用的特殊区域——这个区域可以监控外界环境线索，同时衡量环境变化可能会给人体带来的后果，并调节人们的行为以避免危险情况的发生。这表明(　　) ①人脑为人们行动提供选择依据 ②人脑是意识产生的源泉 ③人脑具有产生意识的生理基础 ④人脑是意识活动的物质器官 A．①③ B．③④ C．②③ D．①④ .“比”、“从”、“北”、“化”四个字由“人”字以不同结构构成(图为甲骨文)，高度概括了人生的成长历程，体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到，与人“比”后，总会模仿学习他人的优点，即“从”；之后会产生叛逆，即“北”；最后，能从正反两个方面思考，一切为我所用，进入“化”的阶段。上述材料说明(　　) ①哲学智慧概括了人们的生活与实践，与我们的生活密切相关 ②哲学是系统化、理论化的世界观，是世界观与方法论的统一 ③哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、改造世界 ④从意识的内容看，意识是客观存在在人脑中的主观映象 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ .新时期我国农村改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历了从“大包干”到税费改革，再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程，从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革的历程表明(　　) ①实践活动具有客观物质性 ②人类实践活动具有社会历史性 ③认识的发展是一个螺旋式上升过程 ④只有参加社会实践才能获得正确认识 A．①② B．③④ C．②③ D．②④ .鲁迅先生说：“假如我们设立一个‘肚子饿了怎么办’的题目，拖出古人来质问罢，倘说‘肚子饿了应该争食吃’，则即使这人是秦桧，我赞成他。倘说‘应该打嘴巴’，那就是岳飞，也必须反对。”这段论述表明(　　) ①真理具有客观性 ②真理面前人人平等 ③任何真理都包含着谬误的成分，要正确对待错误 ④真理是具体的、有条件的 A．②④ B．①③ C．①② D．③④.“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点，专家、教师、家长等各持己见，莫衷一是。从认识论角度看，出现这种情况的原因有(　　) ①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的 ②真理总是在发展中不断超越自身 ③事物本质的暴露和展现需要一个过程 ④人们对事物的认识会受到主观因素的影响 A．①② B．②③ C．②④ D．③④.从十六大提出“全面建设小康社会”到十八大提出“全面建成小康社会”，虽然只有这一字之改，但它把全面小康社会的美好图景更具体更生动地呈现在全国人民面前，也把我们党对发展中国特色社会主义的坚强决心和信心展现出来。随着中国特色社会主义的深入发展，小康社会的内涵和意义不断地得到丰富和发展。这体现了(　　) ①实践是认识发展的动力 ②真理总是被不断推翻的 ③认识具有反复性和曲折性 ④认识具有无限性和上升性 A．①② B．②③ C．①④ D．②④.如果遇到不舒服的事可以学着看电影，让电影治愈你。如果你缺乏学习动力，可看《幸福终点站》《风雨哈佛路》；如果你对爱失望，可观《偷天情缘》《初恋50次》；如果你自卑失落，可瞧《阿甘正传》《肖申克的救赎》；如果你厌倦生活，可赏《在世界的转角遇见爱》《搏击俱乐部》。上述说法的哲学依据是