(上)骨骼关节和肌肉(常规).ppt

* 头 头 四肢 四肢 颈 颈 躯干 躯干 完成某一项工作时总是有多个部位 同时参与、共同完成 * 人体的骨骼分为： 头骨、躯干骨、四肢骨 正常人一般有206块骨骼 （小孩会多几块） 骨骼 中空，内有骨髓 1、支撑身体 2、保护内脏器官 3、使我们能进行各 种各样的活动 作用： * * * 关节 1.骨骼能独立运动吗？ 2.有哪些组织与骨骼协调工作呢？ * 义务教育课程标准实验教科书 * 反复做3-5次： 伸直手臂，用手拿起哑铃，慢慢地弯曲手臂，移到胸前。　　 感受： 在运动时，用另一只手触摸手臂的不同部位，感受有哪些部位发生了变化？ 记录： 把感受到的变化记录在表格中。 * 《骨骼、关节和肌肉》实验记录单 第 小组 1、请在图中分别标出“骨骼” 、“关节” 、“ 肌肉”的位置。 2、认真观察在“举起哑铃” 和“放下哑铃”过程中手臂的肌肉变化，并在图中画出“举起哑铃” 和“放下哑铃”过程中骨骼上的肌肉形状。 3、关注“骨骼” 、“关节”在“举起哑铃” 和“放下哑铃”过程中的变化。 举起哑铃 放下哑铃 * 舒张 关节 骨头 收缩 肌肉 肌肉 舒张 肌肉 骨头 关节 肌肉 收缩 下面 上面 下面 上面 屈肘时： 上面的肌肉收缩 下面的肌肉舒张 伸肘时： 上面的肌肉舒张 下面的肌肉收缩 * 思考： 1、没有肌肉，骨骼能独立地动起来吗？ * 骨骼的运动要靠肌肉的牵引 * 思考： 2、没有关节，会变得怎样？ * 骨骼的运动要靠肌肉的牵引 关节的转动 * 骨骼、关节和肌肉的协调配合 骨骼、关节、肌肉是各自独立运动的吗？ 你能用一句话概括骨骼、关节和肌肉的关系吗？ 骨骼本身是不能运动的。骨骼的运动要靠肌肉的牵引， 关节的转动。 * 活动 对下蹲活动进行研究　 思考 做这些运动时，分别又有哪些器官参与了活动？ 不同的运动形式， 骨骼、关节和肌肉的组合形式不同 * 与骨骼相似的物体 骨骼 支撑、保护 * 关节 你认识哪些关节？ 腕关节 肘关节 关节 膝关节 转动、移动 * 肌肉 伸缩、牵引 * 骨骼、肌肉 支撑、牵引 * 骨骼粗壮 肌肉发达 关节更加灵活 怎样做？ 思考 不同的运动形式 用到的骨骼、关节和肌肉一样吗？ * 上图中能正确示意骨骼、关节和肌肉的连接的是　　　　。 A 骨骼、关节和肌肉的关系 B B