福建省福州市2009届高三语文最后一次模拟试卷.docVIP

福建省福州市2009届高三综合练习（语文） （150分钟）（27） （）（6） l（）（6）（1）（） （ （2）（） （） （3） （） 。（） （4） （） （）（）（15） 2-4题。 王涣字稚子，广汉郪人也。涣少好侠，尚气力，数通剽轻少年。晚而改节，敦儒学，习《尚书》，读律令，略举大义。为太守陈宠功曹；当职割断，不避豪右。涣由此显名。 州举茂才①，除温令。县多奸猾，积为人患。涣以方略讨击，悉诛之。境内清夷，商人露宿于道。其有放牛者，辄云以属稚子，终无侵犯。在温三年，迁兖州刺史；绳正部郡，风威大行。岁余，征拜侍御史。 永元十五年，从驾南巡，还为洛阳令。以平正居身，得宽猛之宜。其冤嫌久讼，历政所不断，法理所难平者，莫不曲尽情诈，压塞群疑。又能以谲数发擿奸伏。京师称叹，以为涣有神算。元兴元年，病卒。百姓市道莫不咨嗟。男女老壮皆相与赋敛，致奠醊②千数。 涣丧西归，道经弘农，民庶皆设槃桉③于路。吏问其故，咸言平常持米到洛，为卒司所钞，恒亡其半。自王君在事，不见侵枉，故来报恩。其政化怀物如此。民思其德，为立祠安阳亭西，每食辄弦歌而荐之。 永初二年，邓太后诏曰：“夫忠良之吏，国家所以为理也。求之甚勤，得之至寡。故洛阳令王涣，秉清修之节，尽心奉公，务在惠民，功业未遂，不幸早世，百姓追思，为之立祠。自非忠爱之至，孰能若斯者乎!今以涣子石为郎中，以劝劳勤。”延熹中，桓帝事黄老道，悉毁诸房祀，特诏密县存故太傅卓茂庙，洛阳留王涣祠焉。 （）[注]①茂才，即“秀才”。②醊，祭祀时把酒洒在地上。③槃桉，盛祭物的本盘及敢置祭品盘的几案。 2．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3） A．男女老壮皆相与赋敛，致奠醊以千数 致：前来 B．不见侵枉，故来报恩 见：被 C．今以涣子石为郎中，以劝劳勤 劝：规劝 D．唯特诏密县存故太傅卓茂庙 故：已故 3．以下各组句子，直接表现王涣“尽心奉公；务在惠民”的一组是（3） A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥ 4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（9）（）（6） 5．阅读下面的一首宋诗，然后回答问题。（6） 方岳 此路难为别，丹枫似去年。人行秋色里，雁落客愁边。 霜月倚寒渚，江声惊夜船。孤城吹角处，独立渺风烟。 （1）3分）（2）（3）（16） （）（10） 6（5）A．建安四年，袁绍自恃兵多粮足，率兵十余万南下。曹操兵少粮缺，以劣势迎击袁绍，两军相峙于官渡。袁绍不听许攸分兵袭击许都的建议，许攸弃袁绍而投降曹操。曹操采纳许攸的计谋；领兵抢走了袁绍在乌巢积屯的粮草，袁绍所部军心动摇，纷纷溃散投降，降将中有张邰和高览等。（） B 这是因为闹学潮，觉慧被祖父关在家里时写下的一段日记。在家里，他常常看到的是许多毫无表情、似笑非笑的脸，有时候他实在忍耐不下去了，便愤愤地说：“等着吧，总有一天…” （） C．丝厂老板吴荪甫四十多岁，酱紫色的脸上，长着许多小疱，浓眉圆眼。他身材魁梧，举止威严。他刚从匪患频仍的乡下接来了吴老太爷。没想到，在乡下清静惯了的老父，初来到灯红酒绿的上海滩，尤其受不了他的一对金童玉女那受到诱惑的样子。强刺激之下，竟一命呜呼了!（） D（） E（） 7（100字左右）（5）（1）（） （2）?他采取了哪些行动，使玛丝洛娃由服苦役改判为在西伯利亚近处流放?请简述。（《复活》） （）（6） 8（6） [注]①礼：在春秋时代，“礼”泛指奴隶社会的典章制度和道德规范。这里的“礼”，既指“周礼”中的礼节、仪式，也指人们的道德规范。 （1）（3） A．有子提出“礼之用；和为贵”，意思就是说，礼最重要的作用就是实现“和”。儒家思想是十分强调“礼”的，而“礼”的运用，又以和睦为贵。这就突出地反映了“和”在儒家思想中的重要地位。 B．选段中的“小大由之”，是总结上文。这里的“由之”是“遵循这个原则”的意思；儒家认为：“礼”是为了“和”，“和”最重要，凡事都要讲和谐。 C．儒家既强调“礼”的运用以“和”为贵，又指出不能为“和”而“和”，要以“礼”节制之，可见孔子提倡的“和”并不是无原则的调和。 D．“和”是儒家所特别倡导的伦理、政治和社会原则。儒学“礼之用，和为贵”的思想，表明“礼”的最高境界和最高目标，就是创造人与人之间的和谐乃至