食物链和食物网讲课题库.ppt

“螳螂捕蝉，黄雀在后” 同学们观看动画，分析判断动画蕴含的谚语是什么？ 螳螂、蝉、黄雀之间有着怎样的关系？ 1、理解食物链和食物网的概念。 2、能根据问题情境准确写出食物链。 3、能准确判断一个食物网所包含的 食物链的数目。 目标导航 食物链：在生态系统内，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。 1.请判断下列食物链正确吗？为什 么？ （1）阳光 草 鼠 蛇 （2）草 昆虫 食虫鸟 蛇 鹰 （3）蘑菇 草 鹰 (4) 树 虫 鸟 鹰 （5）蝉 螳螂 黄雀 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） √ × × × × 练一练 （6）草 兔 鹰 细菌 （ ） × 食物链的书写规则： 1、起点是 者 2、终点是 者。 3、箭头指向 者。 4、食物链的组成只有 和 ，不含 者和 成分。 生产 分解 最高消费 捕食 非生物 我 发 现 生产者 消费者 狐 蛇 鼠 鹰 草 兔 观察这个生态系统中的生物，将不同生物之间吃与被吃的关系用箭头连接起来。 思考：这里有多少条食物链？    草 假如蛇的数量大量减少，哪些生物的数量可能发生变化？发生怎样的变化？ 从理论上分析，假如蛇的数量减少，猫头鹰的数量会减少；青蛙、鼠的数量会增加；各种生物的数量都会发生相应的变化。